《大学物理》根据《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）编写而成。本书立足于物理学的知识体系，力图将物理学的思想和内容进行深入浅出的论述，兼顾知识的逻辑性和内容的可读性，具有鲜明的特色。《大学物理》分为上、下两册，上册包括力学和光学两部分，下册包括电磁学、热学和近代物理三部分。《大学物理》可作为理工科非物理

本书是根据2010年教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，结合多年的教学实践编写而成的。全书共六篇，分上、下两册，涵盖了《教学基本要求》中的全部A类要求的内容和部分B类要求的内容。上册包括力学、振动和波、热学三篇；下册包括电磁学、光学、近代物理基础三篇。

本书是根据2010年教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，结合多年的教学实践编写而成的。全书共六篇，分上、下两册，涵盖了《教学基本要求》中的全部A类要求的内容和部分B类要求的内容。上册包括力学、振动和波、热学三篇；下册包括电磁学、光学、近代物理基础三篇。

本书分为上、下两册。上册内容包括：质点运动学、质点动力学、刚体力学、真空静电场、真空恒定磁场、电磁感应、麦克斯韦方程组、狭义相对论；下册内容包括：震动、波动、光学、气体动力学、热力学基础、量子物理。

《大学物理（上册）》是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）并结合编者多年的教学实践经验而编写的。本书在确保基础扎实、内容简练的前提下，着重于物理基本概念、基本知识及思维方式的介绍，尽量避免一些繁琐的数学运算，体现了创意新、视

《物理/中等职业教育基础课“十一五”规划教材》力图突出职业教育的特点，在内容的安排上保证“基本知识不遗漏，前沿知识有选择”；在知识点的叙述上强调“深入浅出，好懂易学，突出基本知识，弱化数学推理”。让学生掌握未来就业中所必需的基本物理概念和规律，适应中等职业教育“强化基础教育，实施通才教育”的新形势。

本书分为十章，主要讲解了力、运动、牛顿运动定律、动量、机械能、声学概论、热力学初步、电荷和电流、磁场与电磁感应、光学基础、原子物理学简介等内容。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书从现代科技、经济、社会发展对高素质创新人才培养的总体要求出发，对物理学课程体系做了较大的变革，在课程内容的优化及现代化方面做了较大幅度的改革：注重物理学思想、科学思维方法和科学观点的传授，注重物理学基础知识与学科前沿的交叉与融合，增加物理学概念、基础理论引导的重大突破和科

《物理传奇》以物理学为背景，选取物理学以及与之密切相关的天文学和技术科学发展史上的某些片段，介绍了前辈物理学家和发明家重大的科学发现和发明。这些重大的科学发现和发明，都深刻地影响着人类文明的进程，影响着人们的生活、生产乃至思想观念。本书以这些重大发现和发明的基本事实为核心，独立成篇，构成一个个科学探究的小故事，并且故事

《现代光学（第2版）》详尽地讲解了现代光学的数学物理基础，较为全面地讨论了现代光学的主要应用和新发展。全书共分7章，前3章为现代光学的基本理论基础，在介绍了傅里叶分析方法、线性系统理论和光的衍射理论之后，应用上述理论分析了透镜的傅里叶变换特性和光学成像系统的线性特性；第4、5章较为详细地讨论了现代光学的三个重要应用——