少年维嘉不想和别人出去玩，于是他把爷爷拔牙的事当成借口，既拒绝了别人又不损伤感情。维嘉的生日在寒假里，没有同学给他送礼物，他就把爸爸送的新电脑搬到学校，假装是同学送的。维嘉为了讨好新来的老师，每天帮老师擦黑板、递粉笔，但老师还是不喜欢他。遇见一个可怜的小偷，维嘉为了让她改邪归正，送她薯片，结果呢，更多人被偷走了钱包&h

少年维嘉不想为了合群而在背后说人坏话，可同学们竟然嘲笑他是傻瓜！维嘉为喜欢的女孩写了一首诗，偷偷塞进她的书包，但她无动于衷。课堂上的放屁声引起哄堂大笑，为什么老师不让他们笑？有一次，玛丽娜老师装作不认识维嘉，故意不和他打招呼，真让人生气。维嘉有一张愿望清单，他想去旅行，想尽情地追剧，但他大胆的愿望是：找到玛丽娜老师，告

本雅明说:可能没有一种真实比怎么想就怎么表达更贫乏了。对伟人来说，已完成作品的分量轻于那些他们毕生为之工作仍未完成的作品。因为只有意志较薄弱、思想较不集中的人在完成一部作品时有一种无可比拟的快乐，并因此而感到这是对自己生命的又一次馈赠。期望有一个地方、一束光或一盏脚灯照进这种形式的阅读，在逃避生活的阅读中，我们也许能够

丛书与教学完全同步，针对中学生的阅读特点、难点，通过阅读建议、阅读规划等内容一步步激发其阅读兴趣、培养其阅读能力、引导其完成对整本书阅读。本书在编排体例上大体分为五个部分，即导读、文中批注、文末总评、思考感悟与读写互鉴。通过讲解、引导，帮助学生了解保尔·柯察金这样一位个性鲜明、独特的艺术形象，理解以他为代表的布尔什维克

丛书与教学完全同步，针对中学生的阅读特点、难点，通过阅读建议、阅读规划等内容一步步激发其阅读兴趣、培养其阅读能力、引导其完成对整本书阅读。本书在编排体例上大体分为五个部分，即导读、文中批注、文末总评、思考感悟与读写互鉴。通过讲解、引导，帮助学生了解故事的巧妙构思，惊险离奇的情节，令人惊心动魄的场景，多姿多彩的画面等。该

收录葡萄牙当代著名诗人努诺·朱迪斯自选的跨越其不同创作时期的诗作共计七十七首。内容涵盖自然、爱情、哲学、艺术及诗歌理论等，如《飞鸟》《爱情》《哲学》《制作蓝色颜料的配方》等。其作品蕴含着渊博的学识、沉静的哲思和抒情的诗性，形成了一种独特的语调。时而消除诗歌与散文的边界，以叙事性的方式呈现诗意；时而穿越古典与现代，在不同

《追忆似水年华》是法国著名作家马塞尔?普鲁斯特的代表作，被公认为文学创作的一次新的尝试，开意识流写作先河。小说以回忆的形式对往事作了回顾，有童年的回忆、家庭生活、初恋与失恋、历史事件的观察，对艺术的见解和对时空的认识等。时间是这部小说的主人公。作者凭着智慧和想象力，使时间变得具体、生动、完美。它就像一首由多种主题构成的

前妻坐在甜品店，悄悄看着丈夫为第二任妻子打包橘皮蜜饯。 而出身优越的丈夫却苦闷地回忆起第二任妻子观察自己时那半迎合半嘲讽的眼神。他视她为真爱，可眼神浇灭了一切火焰。 曾是夫家女佣的第二任妻子与情人彻夜长谈。丈夫家满橱的袜子、领带和整墙的书让她觉得自己的双手格外肮脏，而丈夫身上万年不变的甘草味令她感到恶心。 多年后

空寂的庄园，主人老将军迎来了一位罕见的访客，一位曾与他是莫逆之交的故友。 昏暗的客厅里，将军与访客秉烛对坐，彻夜长谈，怀念将军逝去多年的妻子，审判一段由爱情及友情，忠贞和背叛交织的三角关系。混乱与骚动在两位年已迟暮的故友心灵深处涌流，激情与仇恨的余烬不断闷烧。 在扣人心弦的激烈争辩中，马洛伊用沉郁如挽歌的文字怀念逝

本书收录苏佩维埃尔的三部故事集：《远洋上的孩子》《挪亚方舟》和《宇宙的第一阵脚步》。 《远洋上的孩子》收录八篇故事，极具民间传说的奇想色彩，宛如夏加尔的画作。借由这些故事的探针，苏佩维埃尔的书写深入人性至为幽微处。值得一提的是，他曾在访谈中声称，《远洋上的孩子》“也许是我最好的故事”，它与《塞纳河里的无名女子》一起构