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本书坚持以实践经验和策略习得为主，辅以适度够用的简化概念及基本原理，利用“用中学、思中创”，以典型职业岗位工作任务的形式，阐释了数字、数据如何源于业务、成于技术、衷于价值、归于业务。本书包含数据分析初体验、招聘岗位数据模型创建、招聘岗位数据整理、招聘岗位数据分析、招聘岗位图表展示、招聘岗位分析报告、实习就业分析系统、日

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本书实验内容紧密贴合模拟电子技术、数字电子技术、模电综合实验、数电综合实验等课程的理论教学内容。编写本书遵循的原则是，适应当前对人材需要，强化工程实践训练，培养学生的创新意识和提高学生的综合素质。本书内容主要包括实验要求与规范、实验常用仪器及元器件的使用，电子技术类仿真软件的简单介绍及使用、模电数电实验基础实验及数电模