本书认为城市媒体的根在城市。在信息时代，城市媒体的受众已深化为线上和线下的用户，呈现强度的社群化特点。社群或纵或横，组成城市最活跃最有效的传播路径。如何用社群的理念，重新架构城市媒体，做好社群化转型，实现系统性变革，本书从理念到实践，从趋势到路径，作了理论上的分析，逻辑上的推导，技术上的探讨，政策上的研究，生态上的推演

在线社交网络已经成为最重要的信息交流途径之一。然而，给人们带来便利的同时，诸如计算机病毒、网络谣言等不良信息的传播，也给人们的生活带来了极大危害。准确定位网络中的信息扩散源点，能够有效控制并减少不良信息造成的危害，已经成为相关研究领域的热点问题。及时并准确地对不良信息的扩散源进行定位，是一种有效地控制其造成危害的方法。

本书是一本以乔姆斯基“宣传模式”为研究对象的学术专著，由绪论、正文(共6章)和结论构成：绪论主要论述问题提出、研究综述、研究创新、研究方法及基本思路和框架；第一章探究了乔姆斯基“宣传模式”研究的问题源起；第二章分析了乔姆斯基“宣传模式”研究的思想基础；第三章至第五章解析乔姆斯基“宣传模式”研究的具体表现；第六章为乔姆斯

工业和信息化部电子第五研究所于2022年、2023年连续两年组织开展赛宝优选信息技术应用创新优秀解决方案征集活动，累计吸引1000余家单位共同参与，共遴选出近200个优秀解决方案，先将这批优秀方案编撰成精选集，希望通过本作品集能更好地给相关行业、企业在信息技术应用创新产品研发以及应用上提供有益的参考和借鉴，促进产、学、

本书主要包括新媒体传播的基本概念、新媒体与传统媒体的差异、社交媒体的运营与管理、团队建设与组织管理、新媒体内容创作、数字营销策略与数据分析等方面。

本书内容涵盖了新媒体运营的基本理论、策略、方法以及实践应用，展现出高度的创新性、前瞻性和实用性。本书的结构安排独具匠心，以全新的价值视角为主线，依次展开新媒体运营概览、新媒体价值发现、新媒体价值创造、新媒体价值传播和新媒体价值变现五大核心板块。这种结构不仅有助于读者系统地掌握新媒体运营的全貌，还能引导读者在实践中不断挖

《本教材按照学习者的认知规律,立足立德树人的培养目标,从新媒体的基本认知入手,以新媒体运营岗位的基本技能需求为主线,将理论与实操相结合,主要介绍了新媒体与新媒体运营、社交平台运营、资讯平台运营、音频平台运营、视频平台运营等新业态下企业常用的新媒体运营策略、技巧和方法,帮助学习者形成新媒体运营的职业能力,赋能企业新媒体运

本书以数字化时代大学生数字素养核心能力培养主题，全面讲述数字化学习的基本理论、学习方法、学习资源、学习平台、学习工具、知识数字化表示、知识数字化加工、知识建模及其典型案例应用和实例练习，包括数字化学习理论、方法与趋势，数字化学习资源检索与利用，数字化学习平台与学习工具，知识数字化表示与加工，知识视听数字化创作与分享，知

本书系统梳理了网络新媒体的理论、技术、应用及社会影响。阐释网络的结构、技术、关系、渠道四重定义，及新媒体的创新性、交互性等特征与整合传播、舆论监督等功能。解析内容生产、传播渠道、用户感知三类技术的原理与应用。探讨了注意力、影响力、连接力等价值理念，用户、产品、连接、智造四种生产思维，及短视频、移动音频等多元产品形态。本

《媒介经营与管理》教材全面覆盖了媒介产业的核心运营领域，从组织结构设计到战略管理，再到集团化管理和资本运营，构成了系统的知识体系。首先，探讨了媒介的组织形式与结构设计，为理解媒介内部运作奠定基础。随后，深入分析了媒介管理者与领导者的角色、条件及媒介市场特性，为媒介机构的市场定位与策略制定提供指导。教材还详细阐述了媒介产