《浮生六记》是清朝长洲（今苏州）人沈复著于嘉庆十三年（1808年）的自传体散文。内容以作者夫妇生活为主线，描述了平凡而又充满情趣的居家生活和浪游各地的所见所闻。文字独抒性灵，不拘格套，以深情直率的笔调叙述了夫妻闺房燕昵之情意，家庭米盐之琐屑，写出了夫妻间至诚至爱。

本书将在梳理中国法语专业学生外语教学开展情况的基础上，以三语习得和动机理论为理论场域，以长春师范大学法语专业学生为研究对象，通过问卷调查、访谈等的形式，结合质性分析和量化分析等研究手段，分析法语专业学生动机构成、动机共性以及刺激动机的维度特点。

本书分为模拟题、听力录音文字、答案与解析三部分,包括20套听写、听力全真模拟题,旨在通过大量练习帮助学生提高听写和听力能力。模拟题的题型与最新真题完全一致,包括一篇听写、十个短对话和一个长对话;听力素材贴近生活实际,使用大量法语口语中常用的地道表达,同时覆盖“专四”考生需要掌握的各种语法现象;题目设置大量干扰选项,具有

本书是针对欧标等级A1-A2级别编写的法语语法系列练习册的第一册，本册共有30个单元，每个单元由40道语法选择题构成，包含了初级水平（A1-A2）所有语法知识点。本书既可用于法语专业学生备考法语专业四级、欧标等级考试（DELF、TEF和TCF）,也可用于法语二外学生的能力自测，提升法语语法基本功，为备考大学法语四级考试

本书依托“1453教学法”，旨在使零基础学员在短时间内具备法语的听、说、读、写能力。本书内容曾在北京大学法学院的“研究生法语”、北京大学暑期学校的“速成法语”等非法语专业课程中试用；也曾对标专业法语，在北京大学卓越项目中的法语教学中试用。以上两种教学模式（二外/专业）均达到了理想的效果。本书是希望短期内达到较高法语水平

本书对词汇的选择是基于大数据的统计。按照历年标准化考试中词汇出现的频率，选择了前6000词作为目标。这样的选择方式不仅科学，而且有针对性。它能让大家更好地应对考试。避免记忆一些生僻的，出现频率不高，考试中不常出现的词汇，能够大大提高词汇记忆的效率。

本书包含4个单元,每单元4课,共计16课。每单元围绕一个主题,其中,前三课由一篇主课文和相关的阅读理解、词汇、语法、产出练习构成,最后一课为文化拓展和本单元小结,由一段与单元主题相关的视频材料引出,在深入学习视听材料后,对本单元的词汇、语法、句型等进行总结和深化。单元主题贴近学生日常生活,课文语料地道真实,练习形式丰富

"本系列教材是在《欧洲语言共同参考框架》指导下，根据法国高等院校录取标准及赴法留学签证的语言等级要求，分为A1（入门级）、A2（初级）、B1（中级）、B2（中高级）四个级别。每一级别分别设置《听力理解与口头表达》和《阅读理解和书面表达》两册。每级别分四个单元，各单元以不同的主题为主线下设四课，共16课。《听力理解与口头

"本系列教材是在《欧洲语言共同参考框架》指导下，根据法国高等院校录取标准及赴法留学签证的语言等级要求，分为A1（入门级）、A2（初级）、B1（中级）、B2（中高级）四个级别。每一级别分别设置《听力理解与口头表达》和《阅读理解和书面表达》两册。每级别分四个单元，各单元以不同的主题为主线下设四课，共16课。《听力理解与口头

本教材系浙江省高校十三五新形态教材，主要面向高校法语专业的泛读课程。教材编写以团队合作的方式，结合国内外先进的对外法语教学理念，充分利用网络资源和多媒体手段，精选文学、文化、时尚、美食、体育、政治、艺术、旅游等八大主题的真实语言材料，既涵盖主流的语言文化知识，也涉及小众知识点的点拨，以他乡之玉作为学生阅读水平的试金石。