本教材为全国普通高等医学院校药学类专业十三五规划教材的第二轮修订品种，在上一版的基础上，进一步体现《中国教育现代化2035》《健康中国2030规划纲要》等相关文件精神，适应行业发展要求，体现全国卫生类（药学）专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素，将价值塑造、知识

一套书助力孩子变身好友中的万事通，爸爸妈妈的知识小达人。丛书分无人机、世界之、发明发现、恐龙、人体5大主题，以500个科学真相，1000张高清图解，4000张幽默插画，以科学严谨、多维丰富、幽默童真的文风，回答孩子的十万个为什么。孩子的每一个问题，都值得悉心呵护与科学回答。

人体解剖学属形态学范畴，是中医学专业的基础课。本书介绍了人体各系统和器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属关系，可为学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。

本实验教材是人体解剖学的系列配套教材之一。实验课是理论与实践相结合、培养学生动手能力和创造性思维能力的重要方式，是教学的重要环节。本实验教材内容编写的顺序和与之配套的《人体系统解剖学》教材一致，分为运动系、内脏系、脉管系和调节系四大篇，每篇又分为若干章节。实验内容编写以节为单位，按照课前导学、实验目的、实验标本和模型、

谭飞，43岁，男，皮肤性病科，博士，瑞典卡罗林斯卡医学院博士后，副主任医师，副教授，研究生导师，上海市皮肤病医院科教科科长兼中心实验室主任，皮肤镜是今年在国内才兴起检测手段，对于皮肤病的辅助诊断有很大的帮助，虽然只有几年时间，但是国内获得迅速推广。指趾甲属于皮肤附属器，属于皮肤性病学专业范畴，以往不被重视，故缺乏对该类

形态学实验教程共包括三部分内容：第一部分是人体解剖学部分，涉及实验24个；第二部分是组织胚胎学部分，涉及实验14个；第三部分是病理解剖学部分，涉及实验14个。本实验教程以实验室内丰富的教学标本、模型、挂图以及数字人系统给学生创造了良好的实验条件，真正掌握了人体各系统、各器官的正常和异常的形态结构，将理论与实践完美地结合

本书提供正常人体颌面部的实物图，对口腔种植具有很强的实用性、针对性。第2版在上一版的基础上，增加解剖实物图片67幅、口腔种植手术实景图片27幅、影像图片12幅、种植体实物照片2幅、组织学照片2幅、手绘线条图1幅，共111幅图片。并且，对口腔种植术中涉及种植区骨质，以及毗邻的血管、神经等均选用实物图片进行补充。

本教材为高职高专医药院校课程改革创新教材之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则，结合本课程的教学目标、教学内容与任务要求编写而成。本教材分两篇，第一篇为人体解剖学，以系统解剖学为主，适当介绍某些部位的局部解剖学；第二篇为组织胚胎学，组织学主要介绍基本组织、主要器官的微细结构，胚胎学根据专业需要，只介绍人体胚胎发育概要

本书集科普性、趣味性、实用性于一体，有趣的标题和文字，可爱的小怪物形象，带领孩子从他们感兴趣的屎、尿、屁开始，探索自己的身体。在欢快幽默的氛围中认识常见的身体分泌物，学习必要的身体及卫生知识，养成健康的卫生习惯。《身体里跑出来的小怪物：有形物质》，从固体、液体、皮肤、体毛等5种类型介绍了屎、尿、指甲以及鼻屎等35种有形

你是否曾经充满疑惑:为什么你会如此讨厌吃芽甘蓝、为什么你的相貌跟其他人不同,为什么你说起话来非常像你父母?你的躯体、头脑以及你的思维、行动和处世方式都密切相关--这些特征使得你不同于其他的人。本书介绍的全都是这些使你独一无二的东西:从你耳朵的形状、你说话的声调到那些真正使你害怕或发笑的事情。你的基因、你的性格、你的天赋