本书是以西北屯戍汉简为资料的通假字汇释。西北屯戍汉简是20世纪初至20世纪七八十年代，在我国西北甘肃、内蒙古等地发现的大批汉代简牍文献，主要内容爲西汉中期至东汉中后期的边塞屯戍文书，其中大量存在的通假字可以爲通假字研究提供真实可靠的材料和用例。本书汇集和注释通假字以读懂读通简文为主要目的，故采用了广义通假的概念。

是专门为从事旅游相关工作的外国人编写的汉语教材，适用于零基础学习者。 本书根据任务型语言教学法而设计，以从事旅游接待工作的语言需要为依据，以实用的交际任务为编写主线，注重听说技能的培养。全书由3个语音课和9个正课构成（4-6课时/每课)，总课时为40-60课时。可作为学习者工作之余长期学习的教材，每周23课时，学习20

本书共九个模块，内容包括：语言表达、校园活动、求职应聘、社交活动、工作汇报、会议组织、专题调研、职场演讲、商务活动。

本书系统研究汉语第二语言习得研究中重要的调查方法、分析方法和解释方法。调查方法主要包括语料库调查、问卷调查、访谈调查、个案跟踪等材料收集方法；分析方法主要包括t检验、方差分析、卡方检验、相关分析等统计方法；解释方法主要包括生成句法学和形式语义学等语言学方法。

贾琦，华南理工大学外国语学院副教授。本书是教育部社科项目《关于多人互动行为中修正的动态特征的汉日对比研究》的结项著作，也是国家社科项目《会话分析视域下追溯型序列及其动态性的汉日对比研究》的基础研究。本书主要是利用会话分析的研究方法，对多人互动行为中修正的方式、策略及动态特征的汉日对比研究。主要内容包括概述会话分析研究和

本书主要章节分为写作基础知识、公文写作训练、事务文书写作训练、其他类文书写作训练四个部分,每个部分分为习题和辅导两部分。习题部分主要是写作基本概念、材料选择、主旨提炼、结构形式、语言要求等内容,使用填空、选择、病句修改、例文分析、篇章写作等题型。辅导部分则是在每一章节后面给出参考答案和结题思路。

本书将郴州境内的方言接触分为地缘接触引发的方言接触、双方言区内的方言接触和综合性方言接触，结合语音、词汇材料从宏观和微观两方面阐述了多元接触的特点，并从方言接触视角进行了方言区属认定的个案探讨。

本书共七章，内容包括：绪论、东北方言受多种文化的影响、东北方言的特征、东北语言的词汇特点、以文学作品进行东北语言应用、东北地区各民族的语言发展、东北方言在当代的发展与演变。

龙川县是岭南地区非常早有中原汉人南迁落居的千年古县之一，公元前214年，秦平南越，设置南海、桂林、象郡，其中南海郡设有4个县：番禺、龙川、傅罗（博罗）、四会。与其他客家地区不同，粤中东江流域因其地在秦代时就有先期到达的早期汉人，后期的迁徙中也有直接从江西迁入的客家先民，故这一带普遍客家意识淡薄，甚至有学者把这一带的方言

本书共分9章,主要内容为创新创业教育导论、创新意识与创新思维、创新方法与创新能力、创业者与创业团队、创业机会与创业资源、商业模式与创业融资、创业计划与项目路演、创办设立新企业和新企业的建设与发展。