《“十二五”国家重点出版规划精品项目·实用临床护理操作规程：妇产科护理操作》采用全实景的拍摄模式，以影像形式再现了护理标准化操作流程。同时还编写了操作指南，对每一项操作从评估、准备、流程、沟通要点、注意事项及考核评价等几个方面加以阐述。既可作为各级医院规范化培训的学习教材，也是临床护理人员检验和提高自己护理操作能力的良
《“十二五”国家重点出版规划精品项目·实用临床护理操作规程：外科护理操作》采用全实景的拍摄模式，以影像形式再现了护理标准化操作流程。同时还编写了操作指南，对每一项操作从评估、准备、流程、沟通要点、注意事项及考核评价等几个方面加以阐述。既可作为各级医院规范化培训的学习教材，也是临床护理人员检验和提高自己护理操作能力的良师
《实用临床护理操作规程：内科护理操作》采用全实景的拍摄模式，以影像形式再现了护理标准化操作流程。同时还编写了操作指南，对每一项操作从评估、准备、流程、沟通要点、注意事项及考核评价等几个方面加以阐述。既可作为各级医院规范化培训的学习教材，也是临床护理人员检验和提高自己护理操作能力的良师益友。
《“十二五”国家重点出版规划精品项目·实用临床护理操作规程：眼科护理操作》采用全实景的拍摄模式，以影像形式再现了护理标准化操作流程。同时还编写了操作指南，对每一项操作从评估、准备、流程、沟通要点、注意事项及考核评价等几个方面加以阐述。既可作为各级医院规范化培训的学习教材，也是临床护理人员检验和提高自己护理操作能力的良师
《“十二五”国家重点出版规划精品项目·实用临床护理操作规程：耳鼻咽喉科护理操作》采用全实景的拍摄模式，以影像形式再现了护理标准化操作流程。同时还编写了操作指南，对每一项操作从评估、准备、流程、沟通要点、注意事项及考核评价等几个方面加以阐述。既可作为各级医院规范化培训的学习教材，也是临床护理人员检验和提高自己护理操作能力
本书是运用中医学和西医学两种理论与方法,根据临床实际需要,本着“以人为中心”的宗旨,对相关内容进行了补充和修订,在强化护理专业知识的同时,适当简化医疗知识,力求做到详略适度,使其更具有科学性、思想性、先进性、启发性、实用性。
《内外科护理学(下)》由李杨和梁晓坤主编，本教材参照美国、加拿大等国采用的以生命周期和人的基本需要为主线构建护理课程的模式，将内科护理学、外科护理学合并为《内外科护理学》。在“21世纪护理人才培养模式改革与实践”课题系列教材的基础上，邀请相关专家，尤其是临床护理专家介绍了罹患内、外科常见疾病患者的护理。教材内容具体、
《全国卫生职业学校教育总规划教材：护理伦理（第2版）》为教育部规划教材修订版，参照了相关的新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合本课程近几年的实际教育情况，在第一版的基础上修订而成。全书较为系统地介绍了护理伦理的形成和发展，并对护理伦理的基本理论、基本规范、基本范畴，以及基础护理、责任制护理、整体护理和专科护理
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