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本书结合大学生群体的特点，从实用角度出发，系统阐述了大学生劳动教育的相关知识。内容主要包括劳动安全、日常家居、学校、社会实践、职业技能。本书以将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面。注重让学生在学习和掌握基本劳动知识技能的过程中，领悟劳动的意义价值，形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

本书是国家教师资格考试笔试环节的辅导用书，适用于中学、小学、幼儿园综合素质考试中“写作题”的备考。图书包括四大类作文主题：社会热点类、育人理念类、人生哲理类、自我提升类。每个话题主要包括：“话题分析”，从事件意义、问题、解决对策等出发，精细化攻破每个热点，快速掌握素材分析要点；“素材积累”，从标题、论点、名言、论据等方

本套书为安徽省教师招聘考试笔试复习用书。全书分教育学、教师职业道德、教育法律法规、普通心理学、教育心理学等部分，精选6000多道题目，配以详尽的解析。第一册为教育学、教师职业道德、教育法律法规部分客观题，第二册为第一册题目的配套答案及解析。第三册为普通心理学、教育心理学部分客观题，第四册为第三册题目配套答案及解析。试题

本书依据教育部关于大学生心理健康课程教学的基本要求编写，针对现代社会对人才心理素质的要求和大学生的身心特点，深入分析其成长过程中的心理发展问题和现实生活中的心理适应问题，给予理论的阐述和实践的指导，以期促进其健康成长和人格完善。每章内容围绕主题介绍相关的心理知识、存在问题和调适方法，同时阐述了如何在大学生活中增进心理健

美育德育作为新时代党的教育方针的重要内容，在立德树人中越来越需要相互融合，以形成育人合力，提升育人效果。本书立足党的教育方针，从“总论”“美育德育融合形势篇”“美育德育融合基础篇”“美育德育融合工作篇”“美育德育融合对策篇”五个板块、结合美育德育的现状对促进美育德育融合进行了研究分析，提出了自己的认识，对于深化两者融合

本书为教育研究专著。作者从所在学校的教育教学实践层面出发，从学生“自主管理”的角度去切入，重点研究学生的学校教育。通过学生“自主管理”模式的建构及组织文化建设，为学生在学习管理和常规管理上营造文化氛围，并在空间和时间上提供深度参与“自主管理”的机会。通过实践探索总结出“自主管理”在学习管理方面体现的是自主学习、合作达标

本书分课程建设、青年教师培养、青年教师成长成果三辑，内容包括：密云区第六中学校本课程建设方案、密云区第六中学德育一体化方案、青年教师成长案例、青年教师优秀论文等。

在2018年全国教育大会上习近平总书记明确提出构建德智体美劳全面培养的教育体系，在2020年全国劳模表彰大会上首次提出劳模精神、劳动精神、工匠精神(简称“三种精神”)，强调“在学生中讲好劳模故事、劳动故事、工匠故事”。将“三种精神”与新时代劳动教育有机融合，有助于破解新时代劳动教育难题，发挥劳动育人实效。本书系统分析了

《自然教育指南》主要 是面向一般公众和初次接触 自然教育的从业者，通过回 答“何为自然教育”等问题， 为自然教育的教育“需求者” 提供一本认识自然教育的科 普读物；而本书则主要面向 自然教育的教育“供给者”， 回答“如何开展自然教育”这 一问题，是对自然教育工作 者的教育。为了体现适用于 自然教育