《山水赋》是著名诗人大谢的一部诗集，收录作品主题主要集中在山河和自然。诗人将笔触聚焦祖国名山名胜名地，以独特的视角深沉的思考，不同于传统诗歌的表现方式抒发自己的精神，形成自己的个性和特色。

《唱学经典古诗词2》专为3—12岁孩子编写，采用视听结合的方式引导孩子学习和背诵古诗词。本书从“部编版”小学生必背古诗词中精选50首，每首都配有著名诗教IP婷婷唱古文录制的诗词演唱音频，同时配有古风精美插画。在体例上采用“诗文注释+诗歌解读+诗歌跟唱+歌曲赏析+知识链接+拓展天地”的形式，不但利于孩子自主阅读，也给父母

本书七位诗人是当今诗坛*具影响力的一线实力诗人代表。他们风格迥异，特点鲜明，拥有大量读者。他们一直是诗坛的姣姣者，特别是近年他们注重、坚持各自独特的诗歌文本建设，在诗界引起了广泛的的关注和欢迎。选编他们的诗和诗观，能更好地展现他们的诗风，相信这本诗选的出版会产生大的影响，获得诗坛好的评价。

在中央民族大学附属中学的前身北京蒙藏学校成立初期的建校史册上，曾经记载着一位著名国文教师的简历，以及他为蒙藏学校补习班所写的汉文讲义。这位蒙藏学校的建校元老就是前清癸卯进士，清末民初著名诗人、教育家，我国民族教育的先驱者之一郭家声先生。综观癸卯进士郭家声先生的一生，他不仅将自己的毕生精力献给了我国古典文学和

题画诗词是中国古代诗歌的独特表现形式，画上题诗词又是中国古代绘画最能彰显民族风格的重要标志。中国题画诗历史悠久，来源于咏物诗，其起源不晚于战国屈原时代，汉魏接续，唐代进入文人视野，至两宋则蔚然成风，达到题画诗词发展的高峰，本书以宋代题画诗词为主要研究对象，从《全宋诗》《全宋诗补编》《全宋词》《全宋词补编》中，逐一研读，

《行吟山水间》是作者公开出版的第4部旧体诗集。本书是一部具备“景远、心远、意远”而寄情祖国山水、感赋山川风物、吐纳人文风景的游历诗篇，是一本游览观胜、咏史感怀、触景绘心的专题性特色的诗稿。集子里收入旧体诗152题、225首，全系以游历诗作为主，兼顾咏史抒怀和绘景寓情的诗作，为简省而称为“旅游诗章”，粗线条分为“江山胜迹

本书是徐后先的一部诗集，收录其诗歌200余首，全书共分为四辑：春雷，源头，逝水，哀歌。在相互独立的同时隐含着精神上的勾连递进，成为作者精心编撰的“丘陵”意象的山石草木。诗人以生动、立体的“丘陵”意象，打开了一个人类与万物生存于其间的世界。生活在丘陵之上的生灵们，命运互相纠缠、映照，生死歌哭，都成为丘陵的背景与基石。在这

诗集《虹》收录了作者近年来创作的200余首诗作。其中，有将自身工作融入诗歌的，如《元旦正气歌》《廉花竞放》等；有对家乡的拳拳深情，如《腾飞吧，汝南》《登天中山》等；还有一些不事雕琢、清新隽永的小诗，如《北戴河》《松花江》《过凯里》《七夕漫想》等。诗集内容丰富，情感跌宕起伏，富有哲理。既有游历山水之感悟，又有对四季时节的

本书是作者诗词文学生涯之心血结晶、生命体验，集中关于社会生活之丰富、多元；人情世故之高雅、通俗，人性世风之变化、本真；人际关系之亲疏、友爱；理想王国之美好、企望；大千世界之五光十色；网络生活之模拟逼真；城乡面貌之日新月异；大好河山之美丽壮观；名胜古迹之历史独尊；自然景物之千姿百态，民谣民谚之哲理情趣；汉字形意之元经秘旨

本书稿系广东东莞清溪镇鹿鸣诗社社员作品选编。选取的诗词曲作是东莞市地方作者的一次合集。题材内容多为写景记事、记录时事、抒写情怀，大都来源于日常生活，是对日常生活诗意的发现和歌咏作者从各自的亲身感受作为写作的总基调，热情歌颂美丽家乡建设和祖国大好河山，反映出人们在新时代积极进取、勇往直前的精神，对推动地方经济建设有积极作