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新时代中国社会建设系列教材为全国首套社会建设高等教育专业教材，本教材为其中之一。本教材贯彻习近平总书记和党中央关于建设和发展中国特色社会主义社会学的重要指示精神，坚持问题导向、需求导向、目标导向、创新导向、效能导向，从文化之维、实践之维、理论之维、政策之维四个维度，围绕社会服务、社会治理、社会关系、社会环境、社会动员、

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本专著聚焦政府向社会组织购买困境儿童服务活动，以南京市江宁区汤山“益乐家园”服务中心孵化与培育的社会组织承接政府购买困境儿童服务项目为例，以无委托代理理论分析框架为依据，围绕政府购买困境儿童服务的无委托代理关系、需求的表达与购买服务的提出、政府购买的目标与行动策略、承接社会组织的资源与行动策略等问题，通过参与困境儿童服

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本书共九章，内容包括：绪论；基层社区治理的成效及问题；任务导向助力：政府主导型的参与式方法“盆景式”实践；“规划师情怀驱动”：市场主导型的参与式方法“契约式”实践；“社会组织与社区居民共谋”：社会主导型的参与式方法“默契式”实践；参与式实践模式比较分析；“国家治理”：基层社区治理的制度构建；“居民自治”：基层社区治理的

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