每个人都有不同的童年，不同的故乡。 可无论走到哪里，故乡是人们永远回望的地方。 对洪作而言，日本伊豆的小山村，就是那个永远无法忘记的童年故乡。 小学生洪作过着无忧无虑的生活， 他的身边有疼爱自己的阿缝婆婆、善良的姨妈咲子、 果敢的母亲七重、真挚的小伙伴等等。 他整日和小伙伴愉快玩耍，这里的一切都是那么的

夏草冬涛

他生在东北一隅，自幼因恶疾失去右眼，为生母所嫌，为家臣所厌；他凭一己之力平定奥州，正欲策马逐鹿之时，却惊觉天下已成他人囊中之物！ 纵观日本战国时代，大概没有哪位大名能像伊达政宗一样憋屈。 到底是英雄时势，还是时势造就英雄？ 从萨摩到奥州，从战国到幕末，可称为“英雄”的人物层出不穷。他们或怀八斗之才，负五车之学，或

斗牛·猎枪

以爱之名下的两个世界：明——粉饰太平下的一团和气；暗——利欲熏心中的暗流激荡。 《明暗》以利欲熏心的资产阶级知识分子的典型——津田由雄为中心人物，故事从津田准备二次住院开始，父亲寄来通知，暂停提供经济上的援助，这让津田很为难，于是妻子阿延想卖掉自己华丽的衣服，但向来宠着妻

爸爸，我真的有意见！为什么大人可以很晚都不睡，小孩却必须早早睡觉呢？其实啊，圣诞老人已经派调查员来过好几次了，看你是不是早睡的乖小孩。 为什么大人说几点洗澡就要几点洗？这个嘛……不早点去洗的话，浴室捣蛋鬼就要来了。要是让他们抢了先，洗澡水就会被用光。 为什么我必须吃豌豆，爸爸你也不吃青椒啊！听说木星

谁叫醒了月亮

面对躺平、快节奏生活、高压社会与竞争，现代人应该如何处理自己的焦虑情绪，有序从容地生活？在努力、奋斗、坚持、梦想已经沦为陈词滥调的今日，社会已经出现反努力努力原罪的论调，我们又该如何客观地去看待主观努力，与变幻莫测的客观外在世界的关系？也许，可以从这本日本经典励志、修身养性的畅销图书《努力论》中寻求答案。在日本不断再版

有一天，白熊姐姐收到一封来信，有人要给她寄来草莓。草莓是她从未吃过的水果，她开心得不知所措。白熊姐姐畅想着要如何迎接这颗草莓用**漂亮的盘子盛放，或是摆在朝向大海的窗边，或是把草莓做成首饰……她收到草莓后，舍不得吃，像珍宝一样珍惜。之后的每年冬天，白熊姐姐都能收到草莓，而且草莓一年比一年多。

《好好表达(有声伴读)/好习惯养成绘本》通过生动有趣的故事和图画，帮助幼儿了解如何正确表达情感，懂得表达自己想法的必要性，养成爱表达自己的好习惯，知道不同的情绪应该用什么方式合理地表达，培养良好性格。书中语言风趣，插图精美可爱，故事中穿插各种语气词，符合儿童语言习惯。