作者在本书中详细介绍了如何理解并解决从出生到12岁孩子常见的一些问题行为，比如，睡眠问题、吃饭问题、尿床、随地大便、恐惧（胆小）、说脏话、撒谎、偷东西、欺负人、受欺负、不爱学习等等问题，并根据儿童心理学理论和自己的临床咨询、治疗经验，介绍了这些问题的实际解决方法。由于孩子的语言能力不足以表达他们的感受，他们就会用挑战性

近年来，万宁二小、李天一、药家鑫等孩子让整个中国社会为之颤抖唏嘘。这些孩子为什么如此冷酷、专横？为什么接受了一流的教育但却无视法律？虽然家长们面临危机重重的社会环境，但这些孩子走到今天的祸首，是不是正确的家教方法的缺失？如果你觉得“李天一”式的宝贝离自己的普通家庭很远，我们会请中国最权威的青少年法律援助和儿童保护专家佟

陈鹤琴是我国现代著名的儿童教育专家。从二十年代开始，他先后创办了南京鼓楼幼稚园及江西幼师、上海女师、国立幼专等学校，在我国幼儿教育史上享有崇高的声誉。陈鹤琴先生关于家庭教育的理论与实践，是我国家庭教育史上的宝贵财富。特别是独生子女日益增多的今天，家庭教育受到人们的普遍关注。翻开《家庭教育(第2版)》，重温陈鹤琴先生有关

书中讲述了作者在教育培养孩子们（包括自己的女儿、外甥、外甥女和朋友的孩子等）时发生的一些事儿，以一个家长的视角和站位，重点呈现了在教育孩子时遇到是非矛盾乃至重大冲突时的纠结、挣扎、惶恐、思考、抉择和行动，真实感人，引人入胜，折射出孙生龙养育儿女的智慧，可供广大为人父母者借鉴。

这是一位昔日的忙妈妈对自己十几年家教历程的回顾，她的女儿在父母的忙碌中出生，又在父母的忙碌中长大。她像一个陪父母东征西战的小兵，终于在十几年后成长为一位“将军”。如今，这个孩子已经结束了学业，成为业内炙手可热的人才，她的妈妈将十几年“征战”历程浓缩为一本书——《再忙也要做个好妈妈》。做一个收获了成功事业与成功孩子的“双

生活中如何鼓励、赞扬孩子才恰如其分一直是很多父母关心的问题。赞扬得重了，孩子自高自大，效果适得其反；赞扬得轻了，对孩子的触动不大。另外，如果鼓励、赞扬方式不对，更容易引起孩子的误解，不利于亲子关系的建立。这本汤昕编著的《如何鼓励孩子才有效(*有效的赏识教育)》用生动的实例教会父母如何鼓励孩子，让孩子获得自信和快乐。

奇迹般的童年

卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了《卡尔·威特的教育全书》，这就是《卡尔·威特的教育》，成书于1818年，体现了卡尔·威特前所未有的父爱下的知识型教育理念，以及他对这位天才儿子的教育心得。书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己独辟蹊径的教育方法。老卡尔·

《爱和自由（珍藏版）》以爱和自由为全书的立足点，强调给孩子的爱要有科学的方式，即在对儿童成长规律的充分了解的基础上，给孩子充分的爱、自由、选择。孙瑞雪老师告诫父母们：你以为你爱孩子，你想象你可以爱孩子，你认为这就是爱孩子，和你真的爱孩子是有差别的。也许，你需要停下来看：你是不是基于你的想法，你的恐惧，你的焦虑，你的习性

“是个男孩！” 伴随着这个惊喜的声音，你的孩子来到了这个世界。望着这个稚嫩的生命，你的心慢慢融化，变得柔软。 有时，从孩子的哭泣中，你分明听到了自己心碎的声音；有时，孩子一个灿烂的笑容，会让你在毫无防备的情况下深深被打动；有时，孩子不经意的一句话会让你铭记很久很久，甚至是一生。无数个难熬的夜晚，无数个欢乐的瞬间，你