本书针对糖尿病常见的护理问题,提出临床规范化的标准化糖尿病教育、饮食治疗、体育锻炼、胰岛素治疗等护理措施。

本书共有20章，第1～2章主要介绍了社区卫生服务及社区护理，目的是让读者全面而系统地了解社区护理的概念；第3～7章介绍了社区护理的基本理论及工作方法，使读者能在掌握基本理论及方法的基础上开展人群的保健护理；第8～11章介绍社区群体及家庭健康，以及相关的伦理及法律问题；第12～15章阐述社区重点人群的护理；第16～20章

全书共分9个部分，除“绪论”外，涵盖了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病以及神经系统等内科各系统疾病患者的护理，并补充更新了各章临床新的诊疗技术及护理方法。各疾病编写分为临床部分和护理部分；此外，每章后增加“本章小结”，总结该章重点内容：为使教材更贴近临床，每章后同时附有供学习参考的案例分析。

《护老情真(全3册)(护老技巧进阶手册)》中的护理技巧评估表，本是为香港大学秀圃老年研究中心举办的“长者护理综合技巧训练”课程而设计的。经过学员使用后的不断反馈，又综合了众多培训师的意见，在形式与内容上几经修订，才成为现在正式出版的评估手册。老年照顾技巧是一门专有的学问，如果没有正确的护理指引，照顾者会养成很多错误的照

当我们作为学生开始学习内外科知识时，大多数人发觉自己身处于一个忙碌而混乱的世界，并立志将内外科护士作为自己的职业。我们之中的部分人离开了护理岗位，只有少数人在几年之后又重新从事这个令人心动的职业。实际上，绝大多数护士在他们的职业生涯中从事临床护理工作，医院是所有注册护士的主要从业场所。内外科护理是一个广泛而复杂的护理领

由李峥和王志英主编的《精神科护理学》是国家新闻出版总署“十一五 ”期间国家重点图书出版计划项目中临床护理系列丛书中的一本，适合护理学院(系)作为本、专科教材使用，也可作为精神科专科护士的参考用书。《精神科护理学》是以世界卫生组织国际疾病分类第10版中精神行为障碍的分类为主线，把全书贯穿起来，介绍了精神科常见疾病患者的

本书内容包括：正常儿童的生长发育、住院儿童的护理、新生儿及新生儿疾病、呼吸功能障碍、胃肠功能障碍、循环系统功能障碍、造血系统功能障碍等。

1.新视角：以更有利于医护合作服务于患者的视角，编写一本能客观描述临床常用基础护理技术的操作要求，为医学生熟悉这些临床常用的护理技术和培养他们实际动手能力搭建教学平台。介绍和链接各项护理技术的发展和相关的中医技术，期望为学习者提供更宽泛的学习空间、全面了解临床基础护理技术。2.精内容：从医学生学习目的出发组织教材内容，

本书共设四篇：健康评估方法、健康评估内容、资料分析与护理诊断、健康评估记录。加入了循证医学、循证护理的基本概念和基本方法的简要介绍，以引导教师关注并根据不同对象进行拓展演绎。为了适应临床疾病谱变化和医疗技术水平的飞速发展，本版在相应章节作了一些调整，力求跟上发展，内容精炼。如第二篇第四章“常见症状评估”中增加了“肥胖”

本书共设四篇：健康评估方法、健康评估内容、资料分析与护理诊断、健康评估记录。加入了循证医学、循证护理的基本概念和基本方法的简要介绍，以引导教师关注并根据不同对象进行拓展演绎。为了适应临床疾病谱变化和医疗技术水平的飞速发展，本版在相应章节作了一些调整，力求跟上发展，内容精炼。如第二篇第四章“常见症状评估”中增加了“肥胖”