康永林、孙建林编著的《轧制工程学(第2版北京市高等教育精品教材)》较系统地介绍了轧制工程所涉及的基本原理、方法和主要生产工艺，以及工程技术的相关知识与进展，内容包括轧制理论、板带轧制、钢管成形、型钢轧制与孔型设计、棒线材轧制和控制冷却六章，较全面地介绍了本学科的知识体系。书中所涉及的成形材料包括了钢铁材料和有色金属材料

分为三部分来介绍金相检验的相关技术，第一部分为基本知识：金相试样制备与显微镜的构造，钢铁材料常见组织及钢的宏观检验技术，偏光、暗场在金相分析中的应用，钢中带状组织、魏氏组织、游离渗碳体的组织观察与检验，非金属夹杂物的分析与评定；第二部分为应用知识：包括碳素工具钢、合金工具钢、轴承钢、弹簧钢、高速钢、模具钢、特殊性能钢、

本书坚持以“应用为主”为前提，从内容上兼顾理论基础和工艺设计两个方面，突出学生工程实践意识和创新能力的培养。全书共分为8章，第1~6章分别系统地介绍了熔模精密铸造、消失模铸造、金属型铸造、反重力铸造、压力铸造、离心铸造等特种铸造方法的工艺特点、基本原理、应用领域，并着重阐述特种铸造的生产流程、生产工序以及主要技术参数、

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本书着重介绍了车床的基本工作方法，还介绍了车矩形螺纹、梯形螺纹、蜗杆和多线螺纹及复杂零件的装夹和加工方法。对常用车床结构和调整，切削原理和刀具，车床夹具，提高劳动生产率的途径，典型零件工艺分析等也作了简要阐述。本书还介绍了镜面车削、数控车床等内容。为了方便读者查询，本书附录中收录了车工常用的有关资料和数据。

本书体现“以实际工作过程中岗位所需的职业技能和职业素养为导向”的工学结合教学改革思路，突出“做中学、做中教，教学做合一，理论实践一体化”的特点，以“任务驱动”教学法的编写模式贯穿全书。内容编排不强调知识系统性，只涉及完成该项目必须具备的理论和操作性知识，适合自主学习和合作学习，但整本书的内容基本涵盖了该门课程所必需的知

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》，同时参考国家劳动和社会保障部《模具设计师》与《模具制造工》国家职业资格证书标准编写的。全书分为五大项目十五个任务，从模具制造工艺规程准备，模具零件的机械加工，模具工作零件综

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》，同时参考车工、铣工、磨工、数控车工、数控铣工等职业资格标准编写的。为了突出技能训练、着重培养学生具有较强动手能力，本书遵循由浅入深、实训引领的原则，将专业理论知识尽量地融入

《焊接手册·第2卷：材料的焊接·第3版（修订本）》是由中国机械工程学会焊接学会在全国范围内组织专家编著的一部综合性专业工具书，是学会为生产服务的具体体现。对本手册内容的不断充实、完善是学会的长期工作任务。此次的修订本是在第3版的基础上，依然保持内容选材广泛、突出手册的实践性、准确性、可靠性等特点；采纳近几年国内外焊接生

本书是针对高等工科院校无损检测专业渗透检测技术课程的需要而编写的。全书共由八章构成，包括绪论、渗透检测的物理化学基础、渗透检测剂、渗透检测设备与器材、渗透检测工艺、痕迹显示的解释与评定、渗透检测应用以及渗透检测的质量管理。本书注重理论与实际应用的结合，并考虑了教学与资格考核的多层面需要，同时对近年来渗透检测新技术、新材