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当前分类数量:23250  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  •  英语诵读精华 (最新版)初中
    • 英语诵读精华 (最新版)初中
    • 杨自伍 主编/2023-3-1/ 上海外语教育出版社/定价:¥35
    • 《英语诵读菁华(版)》系列图书分为四册:小学、初中、高中、大学。每册图书臻选了英美名家名篇佳句,并提供必要的注释和汉语译文。语篇设置由浅入深,兼顾英美、古今、以及不同题材和体裁,是广大学生不可或缺的诵读材料。本册书是系列图书中的小学卷,包含充满童趣的儿歌、启迪思想的寓言故事,还有让小朋友开动脑筋的谜语等。

    • ISBN:9787544668958
  •  黑猫英语分级读物 中学D级 第2辑(盒装本)
    • 黑猫英语分级读物 中学D级 第2辑(盒装本)
    • 威廉·莎士比亚/2023-3-1/ 上海外语教育出版社/定价:¥187
    • 黑猫英语分级读物是外教社从意大利黑猫出版社引进的英语分级读物。该系列读物以世界文学名著的简写本为主,配有丰富的习题,题型与剑桥英语考试、圣三一口语考试等国际流行语言水平考试对标,更有大量拓展阅读文本,内容涵盖作者生平、写作背景、当代影响等百科知识,故事文本高质量、戏剧化的配音也是该系列读物-一大亮点。我社聘请了国内专家

    • ISBN:9787544670647
  •  黑猫英语分级读物 中学E级 第1辑(盒装本)
    • 黑猫英语分级读物 中学E级 第1辑(盒装本)
    • 威廉·莎士比亚/2023-3-1/ 上海外语教育出版社/定价:¥199
    • 黑猫英语分级读物是外教社从意大利黑猫出版社引进的英语分级读物,并聘请国内专家和一线教师在尽量保持图书原貌的基础上对之进行了必要的改编,如为难词提供注释。黑猫分级读物中学段分A-F6个级别,其中,A-E级每个级别4辑.F级2辑.每辑各3本,共22辑66本。A-C级适合初中和高中低年级使用,D-F级适合高中各年级使用。该套

    • ISBN:9787544670654
  • 初中英语基础知识与中考创新题
    • 初中英语基础知识与中考创新题
    • 武泽涛主编/2023-3-1/ 西安出版社/定价:¥82.9
    • 本书主要有3大板块:板块一语法&词汇,语法部分系统梳理和整合了初中阶段要求掌握的英语语法知识,并针对中考高频考点,精选典型例题(真题、模拟题、原创题,含中考创新题)进行剖析,总结方法,以点带面,通过典型例题讲解突破高频考点;词汇部分对初中阶段要求掌握的词汇进行了全面的梳理,考试重点词汇重点讲解,基础识记词汇简略

    • ISBN:9787554167038
  • 初中语文基础知识与中考创新题
    • 初中语文基础知识与中考创新题
    • 武泽涛主编/2023-3-1/ 西安出版社/定价:¥82.9
    • 本书基础知识在语文试卷中占比高,且影响学生对其他语文板块的学习,其重要性不言而喻。本书严格依据义务教育语文课程标准要求、统编教材七至九年级内容,并结合中考对各考点的考查情况,系统整理初中生必须掌握的语文高频知识点。在结构上,全书分为积累与运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读和作文四大板块,共二十个专题;在内容上,每个专题

    • ISBN:9787554167014
  • 尊重教育的生成与发展
    • 尊重教育的生成与发展
    • 张广利著/2023-3-1/ 首都师范大学出版社/定价:¥51
    • 本书记录了学校尊重教育下本生成与发展的过程,探索培育了尊重教育校本文化体系,涵盖了理念文化、环境文化、课程文化、教师文化、学生文化、评价文化、家校社协同育人文化等多个方面。从目前看,尊重教育的校本研究已经自成体系,理论与实践密切结合,探索出一种中小学尊重教育的育人模式,走出了一条适合普通中小学教育发展的新路径。本书对以

    • ISBN:9787565674709
  • 兴发教学论
    • 兴发教学论
    • 刘良华,冯嘉慧著/2023-3-1/ 江西人民出版社/定价:¥42
    • 本书贯通中小学各学段各学科教师教育教学通用基本原理,帮助教师在教育教学过程中把握育人导向,遵循教育规律。在具体实施过程中通过一系列的课程建设和理论导向把准中小学教育价值取向,引导教师提升教育教学理论水平,把理论与实践相结合,促进教学水平的提升和立德树人能力的提高。本书主要包括如下内容:第一章课程基本理论;第二章课程价值

    • ISBN:9787210143796
  • 基于核心素养的中学数学创新教学设计研究
    • 基于核心素养的中学数学创新教学设计研究
    • 邱平元著/2023-3-1/ 北京燕山出版社/定价:¥75
    • 本书是中学数学教学方向的著作,主要研究基于核心素养的中学数学创新教学设计,本书从核心素养及数学素养的基本概述入手,针对基于核心素养的中学数学教学设计基础进行了分析研究;另外对中学数学教学设计的内容、中学数学教学模式与方案设计、中学数学教学设计及应用技巧做了一定的介绍;还对基于核心素养的中学数学创新教学设计提出了一些建议

    • ISBN:9787540268374
  • 春之声
    • 春之声
    • 春之声职业教育研究组编/2023-3-1/ 山东画报出版社/定价:¥26
    • 本书由书和测试卷两部分组成,根据课程标准要求掌握的知识内容分章编写,既有导学内容,又有练习内容,从而配合学生学习新课使用。这样的编排设计一方面便于学生课前预习、课堂练习、课后复习,另一方面通过一段时间的检测评价,帮助学生及时发现知识掌握的熟练程度,便于及时查漏补缺。本书也是对教材内容的有益补充,在帮助学生夯实基础、查缺

    • ISBN:9787547444863
  • 生物学观念和方法例谈
    • 生物学观念和方法例谈
    • 和渊著/2023-3-1/ 人民教育出版社/定价:¥30
    • 本书就按照这样的逻辑来安排行文顺序:第一章讲生命科学的世界观,用五个词可以概括,即:结构功能观、物质能量观、稳态平衡观、整体系统观、进化适应观。第二章讲生命科学的方法论,它是一种高阶的科学思维,是基于生物学事实和证据,运用归纳推理、演绎推理、批判性思维等方法,探讨、阐释生命现象及规律。第三章讲生命科学的探究过程,它包括

    • ISBN:9787107372889