化学实验是化学科学中的一门重要学科,针对不同的专业,现代化学实验方法与技术课程的教学内容有所侧重。本书主要以现代化学研究方法,各类现代大中型分析测试仪器的工作原理和使用方法,基本实验技能训练,基础性、综合性、研究性实验及其实验技术,计算机仿真实验等内容为主。通过实验训练,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生
《清华大学化学类教材:基础有机化学实验》为清华大学教材。全书共分7章,主要内容包括有机化学实验基本知识与方法;有机化合物物理常数测定,以及红外、核磁、质谱等常用的结构鉴定方法;有机化合物分离提纯方法与技术;基本操作实验、有机化合物的制备与合成实验及有机化合物性质与官能团测试实验,共选择了116个实验。实验分成了不同的层
《基础化学》将无机化学、有机化学整合在一起。全书分为无机化学和有机化学两部分。无机化学内容部分包括物质结构、化学反应原理、胶体和溶液化学平衡的知识,并将重点放在四大平衡中。有机化学内容部分在编写中大幅度降低了基础理论知识的难度,删除了“反应历程”、“反应机理”、&ldqu
哲人石是金丹术的圣杯,是将贱金属转化为黄金的古代艺术。几个世纪以来,它的强大魔力一直让探险家、神秘主义者以及科学家迷恋不已。因为据说,哲人石不仅是制取黄金的关键,而且是破解存在之谜、揭开长生不老之秘密的关键。作者追随那些一生大部分时间致力于寻找哲人石的杰出人物,如牛顿、荣格、圣托马斯·阿奎那、苏西莫斯,开始在历史上金丹
《大学普通化学实验(第2版)》为面向21世纪课程教材和普通高等教育“十一五”国家级规划教材。因实验教学在化学教育中一直占有举足轻重的地位,所以为一年级本科生开设普通化学实验就成为普通化学课程教学不可或缺的重要组成部分。《大学普通化学实验(第2版)》的编写,就是为了能够满足这一教学需求。全书包括6部分实验内容,分别是化学
《基础化学实验(1):无机及分析化学实验》是国家级实验教学示范中心教材,全书共分为基本知识和基本操作、实验、附录三大部分。适当增添了一些当代大学化学实验必备的先进仪器的原理和使用方法的介绍;增加了适应于大学低年级开设的多个综合性和设计性的实验内容;结合学科发展,设置了异核、多核和1~3维配合物的合成、组成和结构分析的探
本书共分12章,重点介绍可见和紫外分光光度法、红外吸收光谱法、原子吸收光谱法、原子发射光谱法、电化学分析法、气相色谱法、高效液相色谱法、离子色谱法等常用仪器分析方法,对方法的基本原理、主要特点、仪器结构、实验方法和应用技术等作了较为详细地论述,同时还扼要介绍了荧光分析法、流动注射分析法、核磁共振波谱法、质谱法以及仪器联
本书共十章,前两章阐述了重要的无机合成与制备化学原理和方法,后八章介绍了重要的多酸化合物、分子筛及多孔材料、稀土配合物杂化发光材料、富勒烯及衍生物、金属有机骨架配位聚合物、无机有机杂化材料、纳米材料和烯烃复分解催化剂的合成与制备、应用及研究进展。具有现代性、新颖性和前瞻性,体现了本学科的前沿和发展方向。书中列出了近
本书是中央广播电视大学开放教育应用化工技术专业“无机及分析化学”课程的文字教材,是根据该课程教学大纲和一体化设计方案的要求编写的。本书对无机化学、分析化学两门课程的教学内容进行整合,在无机化学的平衡体系中,融入定量化学分析中的滴定分析内容,建立新的课程体系,使两部分知识内容衔接紧密。在本书编写过程中,力求理论知识以“必
本书是由孙世刚教授主编的普通高等学校“十一五”国家级规划教材《物理化学》上、下册的配套参考书。在编排上,仍以与教材一致的章为单位,每章由“主要公式”、“例题解析”、“思考与练习”、“思考与练习解答参考”、“自我测试题”六部分所组成。罗列主要公式的目的在于为学生提供方便;例题解析侧重于为学生提供解题思路;将原题与解答分开