本书主要介绍了水质分析过程中的实验室要求、基本仪器、基本原理及常用检测技术方法。对水质检测的要求及采样等基本信息做了详尽介绍,通过学习了解水质分析技术方法,水质指标类别评估,并重视水质对人类健康和环境的重要性。通过学习本书,读者将了解到水质检测的基本原理和技术,掌握水质检测的方法和评估标准,提高对水质问题的认识和理解。
本书以化学发展的时间为线索,讲述了从原始社会到21世纪化学发展史中重要的化学家和他们的科研成果。内容既包含化学常识,又涵盖基础化学知识体系。本书帮助孩子初步认识化学这门学科,引导孩子对化学产生兴趣的同时,希望通过化学家的故事激励孩子们养成坚韧、勇敢、勤恳、真诚、自律等优良品质。
"本书基于ANSYS16.0软件平台,详细介绍了如何运用LS-DYNA和AUTODYN解决冲击动力学中的实际工程问题。全书共六部分,采用40余个案例,详细介绍了冲击动力学中的爆破效应、侵彻效应、聚能效应和破甲效应等科学问题。主要内容如下:第一部分为LS-DYNA入门基础知识,第二部分为LS-DYNA侵彻效应计算,第三部
《大学化学学习指导》是军队院校学员大学化学学习的重要参考书,主要由习题汇编、实验指导和军事案例三大部分组成。以大学化学教学大纲为依据,编写了习题汇编,分为四部分,第一部分为教学基本要求,第二部分为主要内容提要,第三部分为教材课后习题及解答,第四部分为自我检测题,分别与张炜教授主编的《大学化学》教材相应章节一一对应,其中
本书主要包括误差及分析数据处理,定量分析的一般步骤,滴定分析,酸碱滴定法,配位滴定法,氧化还原滴定法,沉淀滴定法,重量分析法,分析化学中的分离和富集方法等。每章附有例题和习题,并以二维码形式附有答案,扫描二维码即可查看解析,增加学习实用性和可操作性。
《仪器分析实验教程》共包括十类仪器的使用操作方法介绍,6个设计实验。内容上由浅入深、循序渐进,既注重学生对基础知识的掌握和运用,又注重对学生创新能力的培养。教学过程中可根据教学对象和目的,以及各学校实验条件选择合适的实验项目。《仪器分析实验教程》着重培养学生的学生独立操作和使用大型仪器的能力,掌握现代分析测试手段。本书
本书共分两篇。第一篇介绍了高分子化学实验技术,内容包括高分子化学实验基础操作、实验装置、聚合方法、原料的制备和精制、聚合物的分离和纯化。第二篇为高分子化学实验,内容涉及逐步聚合、自由基聚合、离子聚合、开环聚合、高分子化学反应以及综合拓展性实验。本书根据专业认证对于课程建设的要求,调整实验内容,在满足基础实验技能学习的基
本书分为三个部分。第一部分为“高等学校化学类专业人才培养战略研究报告”,对国内外化学类专业本科教育教学的现状进行调研,较为系统地整理国内外化学类专业学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系方面的现状,并进行对比分析。第二部分为“高等学校化学类专业核心课程体系”,全面介绍化学“101计划”重点建设的12门核心课程的知识
"本书从安全技术角度出发,系统介绍了各类危险性物质燃烧与爆炸的基本理论,着重论述了各类危险性物质燃爆特性及危险性参数测试与计算。主要内容包括:可燃气体的燃烧与爆炸、可燃液体和固体的燃烧;可燃粉尘的爆炸;爆炸性物质的爆炸;氧化性物质、忌水性物质、混合危险性物质爆炸及反应失控爆炸等。同时还就燃爆与爆炸化学知识及着火理论等作
制药工程是以药学、化学、生物技术、工程学等相关学科综合所形成的一门新兴交叉学科,其作为一个相对独立的新兴学科,具有自己广阔的研究领域。本次制药工程专业规划教材的编写修订工作将在总结上一轮教材编写经验的基础上,积极吸取近年来制药工程专业发展所取得的成果,进一步完善制药工程专业教材体系和教材内容。以期能够面向行业发展、社会