本书按照现行国家标准图集《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板）》16G101-1、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土板式楼梯）》16G101-2、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（独立基础、条形基础、筏形基础及桩基承台）》

《诗词格律简释》共五章32节，14余万字。诗谱按五绝、五律、七绝、七律分类，共16种；词谱依词调长短分类，58字及以下为小令，59至90字为中调，91字及以上为长调。共收录小令46种，中调19种，长调18种，凡83调。各类各调按字数多少排序。词谱中上列例作，下列词律，供使用者对照参考。以○表示平声，●表示仄声，⊙、☆、

本书是对传世名著《世说新语》及其相关文献的综合整理与系统研究。分别对南朝、唐代、宋元、明代、清代、近现代、当代等七个历史时期的《世说》研究情况进行专题论述，充分展现该书近一千六百年的研究概貌及历史演进过程。本书采取考校结合、夹叙夹议、以史带论，尤其注意在文史哲交织互动的学术史框架下，把握《世说》学史的特殊风貌，故本书实

本书作者遴选中国古代文学经典名篇，从全新的角度出发，运用独特的批评方法来阅读、阐释、品评经典名篇。该书既讲究专业性，提供专业性的把握方式和见地，又突破狭隘的论文路数，讲究清新、亲切、随意和文字趣味，视野宽广而又心细如发，重视感性、直指内心。该书涉及的诗人和作品众多，如屈原、曹操、陶渊明、孟浩然、王昌龄、王维、李白、杜甫

本卷从新诗创作、诗潮研究、诗人研究、诗歌理论与批评四个维度分别对诗歌进行了论述，是一卷有史料价值的理论选。 李亚飞

《麻烦小姐》是一本儿童文学（长篇小说）体裁的作品。《麻烦小姐》是张曼娟唐诗学堂系列作品之一。故事讲述了小学生杜子美在给神秘人宁奶奶的打工过程中了解杜甫生平及诗歌的故事。将唐诗融进新编的故事，带领孩子享受阅读，理解和运用杜甫的诗歌，领略现实主义诗人的精神气质。每节故事后皆附有唐诗原文和赏析。读完一本书大约可学会30首唐诗

《让我们看云去》是一本儿童文学（长篇小说）体裁的作品。《让我们看云去》是张曼娟唐诗学堂系列作品之一。故事讲述了少年云仔因好友去世终日郁郁寡欢，在一次去日本的旅途中偶遇杰哥，并拾到他的时间笔记本，生活由此发生重大转变的故事。阅读本书可学会王维、孟浩然等山水田园诗人的30首唐诗。本书适合8-12岁的孩子阅读。

本书是儿童文学（长篇小说）体裁的作品。本书是张曼娟唐诗学堂系列作品之一。故事讲述了小学生小光偶遇从唐朝穿越而来的李白的故事。在与李白的相处过程中，小光逐渐了解李白和李白的诗歌，领会李白诗歌的精神，并学会面对离别，逐渐成长。将唐诗融进新编的故事，带领孩子享受阅读，理解和运用李白的诗歌，领略浪漫派诗人的精神气质。每节故事后

《边边》是一本儿童文学（长篇小说）体裁的作品。《边边》是张曼娟唐诗学堂系列作品之一。故事讲述了四年级小学生高英雄在一次体育课上意外穿越到了唐朝边疆的故事。高英雄结识了唐朝男孩小木，并一起在边疆冒险，认识了高适、岑参等唐朝知名边塞诗人，并学会了众多边塞诗歌。将唐诗融进新编的故事，带领孩子享受阅读，理解和运用边塞诗。每节故

本书系中国神话学课题组所研究、写作的盘瓠神话系列丛书中的一本，作者通过田野调查及文献整理，从畲族、瑶族等关于盘瓠神话的史料、口述材料中，梳理及探寻盘瓠神话之源流，亦由此展现出中国悠久的多民族融合与共生的历史。作者运用了语言基因的观点及语言学的研究方法梳理盘瓠与盘古的关系，提出流传于西南少数民族的盘瓠神话，是