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本论文集以探索新形势下高职院校思想政治教育工作新思路为中心，针对思政课理论与实践教学的发展现状、“三进”工作、贴近学生需求、机制保障以及存在的痛点难点等问题，分设教学创新和理论研究两个专栏。教学创新主要面向思政课理论教学一线教师。思政课是高校思政工作的主渠道，在坚定“以学生为本”教育理念的前提下，就提高思想政治理论课老

本书立足于深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，推动思政课改革创新，进一步增强课堂活性，提高教学质量和效果，提高思政课亲和力和针对性。办好新时代高校思政课，关键在教师。思政课教师要有能力释疑学生世界观、人生观与价值观之惑，前提是自己要存“道”与精“业”，通过精选教学案例等手段对学生起到启智

作为“大学生职业发展与就业指导”的子课程，“大学生就业指导”是伴随我国大学生“双向选择、自主择业”的就业制度改革而新兴的一门综合性课程，一般面向大学三年级学生授课。本书在“课程思政”、“内嵌专业认证核心理念”、“案例式教材”三个方面开展有特色的大胆尝试，探索本课程教学改革的新路径。本书采用“经验为主，理论为辅”的编写结

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