本书依据云南省职教高考政治考试大纲精心编写,致力于帮助云南省中职一年级学生高效学习和掌握本省职教高考考试内容。本书包含中国特色社会主义、心理健康与职业生涯2个板块,共11个单元。各单元可分为任务导引、考点精讲、提分增能3部分:任务导引根据单元主题设置学习目标,帮助学生明确学习任务和方向;考点精讲对考试内容进行详细讲解,
本书依据云南省职教高考政治考试大纲精心编写,致力于帮助云南省中职二年级学生高效学习和掌握本省职教高考考试内容。本书包含哲学与人生、职业道德与法治2个板块,共8个单元。各单元可分为任务导引、考点精讲、提分增能3个部分:任务导引根据单元主题设置学习目标,帮助学生明确学习任务和方向;考点精讲对考试内容进行详细讲解,同时增设小
本书精选全国各省市试题进行组编,并且邀请一线在职教师进行审稿,与合作的知名学校进行试做练习,确保所做图书符合高中年级进行学习或者练习。本书还配有答案详解详细,答案对每道试题的每个选项都进行详细的解析,让学生在使用的时候,可以知道每个选项或者每到试题为什么这样解,错解和正解之间的区别是什么,为什么那样解释正确,这样解释错
根据2023年国家艺考改革后,视唱练耳考试新增难度、考试形式及完成标准提升,经全面而深入地研究后编订了此教材。主要聚焦于固定音高读谱与五线谱记谱听写与视唱相关内容。涉及调式调性的难度,从无升降号调提高为一个升降号调范围内的旋律听写与视唱练习。新旧艺考的几处变化,主要体现在从首调听唱过渡到固定调听唱,提升了对调号所涉及变
本书分为六章,内容包括:中学历史学科育人实践的基本原则;中学历史学科育人实践的主要问题;中学历史学科育人实践的目标意识;学科育人视野下艺术资源运用路径;中学历史学科育人的教学方法优化;中学历史学科育人的评价探索。
教师是教育质量的关键因素,他们的专业素养和教学水平直接影响着学生的学习效果。通过系统研究教师培训与管理,可以有效提高教师队伍的整体素质,进而提升教育质量。本书涵盖了教育领域中教师培训与管理的各个方面,包括基本概念、发展现状分析、培训的手段与方法、管理机制、质量保障、效果评估等内容,努力为读者提供了全面的知识框架和研究视
本书立足于新课标要求下高中数学建模的相应理论与实践研究,建构了高中数学新教材中的数学建模素养的分析框架。从教学、考试、教材、学生多个角度对高中数学建模进行理论与实践操作的探讨,同时提供了丰富的教学案例,为广大建模教育工作者提供了很好的行动范式。数学建模是用数学方法解决实际问题的过程。全书分为理论篇和实践篇,共八章。理论
本书旨在指导中小学教师进行劳动教育课程体系构建与实施。全书内容分为劳动教育概述、学校劳动课程资源开发与设计、学校劳动课程实施、跨学科劳动项目的设计与实施、学校劳动教育管理与评价五章,并附录《“新时代中小学劳动教育课程体系构建的实践研究”项目概述》《黄冈市中小学劳动教育实施工作评估细则》等,用理论和实践指导中小学劳动课程
本书是“中原名师出版工程”资助出版项目。本书立足于创客教育与多学科融合的教学实践,帮助教师树立创客教育新理念,提升教师的多学科课程融合能力与创客素养,通过教师创新教学设计落实对学生核心素养的培育。旨在为中小学教师提供具有理论支撑和操作指导的课堂教学新样态,从梳理小学创客空间建设的方法与步骤出发,以指向核心素养课堂教学的
本书紧密围绕高中信息技术新课程标准的教学需求,以深度学习理念为切入点,提出了一种全新的单元教学模型。这种模型既体现了深度学习在高中信息技术教学中的重要作用,又符合高中信息技术课程的教学特点和学生的认知规律。本书注重理论与实践结合,既有深入浅出的理论知识介绍,又有丰富具体的教学案例分析。这有助于读者全面了解深度学习单元教