C语言作为计算机程序设计入门语言,可以为学生思维能力的培养打下坚实的基础。本书以培养学生程序设计能力为目标,以程序设计为主线,以C语言的相关知识为基础,以应用为驱动,通过案例和问题引入内容,重点讲解程序设计的思想和方法。全书共11章,包括初识C语言、数据类型、运算符与输入输出、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、
本书是《C语言程序设计》(邱少明主编,西安电子科技大学出版社出版)(以下简称主教材)的配套习题指导与实验教材,其特色是注重培养学生的程序阅读能力、程序设计能力、程序调试能力和工程实践能力。本书内容包括三个部分:第一部分是学习本课程应进行的实验,根据主教材及学习的要求共分10个实验项目,38个实验题目;第二部分安排了3个
本书是“C语言程序设计”课程的实践教材,包括上机实验、基础知识习题选解、程序应用习题选解和模拟试卷4部分内容。本书是在作者多年教学经验的基础上编写而成,上机实验部分包括10个相对独立的实验,每个实验根据内容的不同,分别设置了程序改错、程序填空、程序设计、课后拓展等环节;第2部分和第3部分从编者多年的积累和全国计算机等级
本书全面、系统地介绍了软件测试相关的理论以及实践知识。在总结软件测试的标准、方法、技术的基础上,对测试工具的使用进行了创新性介绍,并展望了软件测试的发展方向。全书分为3个部分:第1部分(第1-3章)为理论篇,着重介绍了软件测试的概念、软件测试的基本知识、黑盒测试、白盒测试、软件测试模型、单元测试、集成测试、确认测试、系
本书以实现法律化的程序设计为目标、面向合约软件开发理论为基础,系统地介绍了智能法律合约与面向合约软件工程的概念与架构,对智能法律合约的法律属性、语言设计进行了理论分析和模型设计,提出了智能法律合约的编译方法、订立方法等实用化工具和技术,并在数字资产与权属交易和智能合约即服务等方面给出了智能法律合约的应用解决方案和相关智
本书共有11章教学内容和一个附录组成。第1章介绍数据的逻辑结构、存储结构与算法的基本概念;第2~10章分别介绍线性表、栈、队列、串、多维数组和广义表、树和二叉树、图、查找、排序等内容。第11章提供了28个数据结构课程设计课题。附录部分是指导学生完成一个数据结构实验系统的组装。本书对数据结构的概念和原理的阐述通俗易懂,例
本书立足于后疫情时代在线服务的快速增长与生活方式的改变,从全新的视角系统深入地论述了交互与服务设计的理论、方法、历史和实践,重点关注用户体验、情感设计、需求分析、创意心理学、服务触点、服务经济学、原型设计、社会创新以及UI界面设计等内容。全书共分7篇20课,内容丰富,条理清晰,图文并茂,资料新颖,每课均有思考与实践题,
全书(上、下册)基于Scratch3.0编写,分为8章,第1章为准备内容,介绍主流编程语言的类型及特点、Scratch的发展和界面;第2-4章为Scratch基础内容,介绍运动、画笔、外观、造型、声音、音乐等基础功能,让学生使用简单方法就能轻松完成声色并茂的作品;第5-8章为Scratch进阶内容,介绍事件、侦测、数据
本书是在“教、学、做、练”一体化的教学模式指导下,以项目为载体,以能力培养为核心,采用任务驱动的方法组织编写的。项目选取直观、有趣、简单,语言叙述口语化,知识点的安排由浅入深。本书共设计了12个项目。这12个项目包含的知识点包含C语言程序的结构和书写规范、C语言程序的开发环境和运行步骤、常量和变量、基本数据类型、运算符