本书详细阐述和分析了汉语各大方言的语音面貌，结合语言学界的研究成果，纠正了汉语方言研究中的一些错误认识。与此同时，作者利用科学的方法，为汉语方言的研究，特别是语音研究，设计了一套方便实用的调查方法，广泛适用于各语言的调查和分析研究，具有重要的学术价值。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言，听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大，学习周期较长，无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践，结合语言学习规律，强调对于听说技能的培养和训练，并创设性地用思维导图的形式解构句法规律，帮助学习者灵活运用所学词语，多场景组合应用。本书根据汉语水平考试
本教材由基础写作理论与写作训练两部分内容组成，其特点在于编者结合自身十余年的一线教学成果，包括省级教研项目、教研文章、课程改革项目等，该课程为线上线下混合式教学课程，理论与实践并重。教材创新之处在于立足数字化背景，将写作知识与新媒体相结合，提出网络时代写作理论与实践的发展策略。该书是一本既有理论性，又具有实践性的写作教
《汉语大字典》是当今世界上规模、形音义完备的大型汉语字典，国家文化建设重点工程，由川、鄂两省三百多位专家、学者历经十年编纂完成，首版于1990年出齐，广受到社会各界和海内外读者好评，被誉为共和国的《康熙字典》。《汉语大字典》袖珍本是《汉语大字典》衍生品种之一，将1500余万字的原版浓缩为一册，便于使用。袖珍本第二版计4
本书运用历史比较与内部拟测相结合的研究方法，以中古的《切韵》音系和近代《中原音韵》音系为历史参照点，结合亲属方言和中原官话的比较，参考西方现代语言学理论，试图对河南方言音韵结构内部的演变形式、条件、方向与层次，做出解释；讨论中原官话与《中原音韵》的关系，为《中原音韵》的基础方言是以汴洛方言为核心的中原官话提供了新的证据
本书收录北京大学张双棣教授的二十篇文章，有些是发表过的，有几篇是不曾发表的，内容包括对王力先生成就特别是词汇学理论和实践的介绍，对古汉语词汇及古汉语字典编纂的论述，对《吕氏春秋》《淮南子》有关问题的讨论等。
《汉语并列连词历史演变研究》是中国人民大学刘爱菊博士所著的一本学术著作，从不同角度更加深入、细致地对汉语并列连词的历史演变进行了研究和探讨。 尽管汉语并列连词在共时和历时方面出现了诸多研究，但将共时和历时结合起来的汉语并列连词历史演变的研究尚未深入展开，很多问题仍有待探讨。例如，从研究内容上看，并列连词历史演变的系统性
《繁简字对照字典》收录2576个简化字，主要来源于1986年版《简化字总表》和2013年版《通用规范汉字表》，逐个与繁体字对照。每个条目分为两部分，一是对字头的注音和释义，一是对简化方法的说明和有关该字的字形字音信息。释义准确简明，用例丰富多样。独具特色的注意专栏，主要用来说明简化字与繁体字之间存在的复杂关系，帮助读者
“长城汉语”系列教材分为“生存交际”“拓展交际”和“自由交际”三个阶段，每个阶段包括6册学生用书和6册练习册，对应6个级别。“长城汉语”学生用书以“创业”“传奇”“当代”故事为线索，话题涉及经济、文化、体育、伦理等领域，体现了当代中国社会生活的各个方面。《长城汉语生存交际5练习册：第2版》是“长城汉语”系列教材的重要组
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