本书依次从对“课程思政”的理论解读课程思政的缘起与发展脉络，提出高校“课程思政”建设的问题及有效的改进路径。同时根据高校心理健康教育“课程思政”的必要性和可行性，梳理了高校心理健康教育“课程思政”建设的现实境遇，并且从高校心理健康教育“课程思政”建设的路径架构，针对心理健康课程存在的问题，分别从优化师资队伍建设、丰富教

本书是对大学生就业指导提出了符合新时代需求的理论探索，着眼于供给侧结构性改革背景，对我国大学生就业的特点、问题及其相关内容做出了详细论述，对供给侧结构性改革给出了详细阐释，然后将二者结合，分析了供给侧结构性改革背景下的大学生就业现状，并针对现状研究了当代大学生就业的主要影响因素，并根据研究结果为大学生就业和职业发展提供

本书以“理论与实践相结合”为原则，紧紧围绕“如何规划职业生涯”的问题展开研究，力图把大学生职业发展特点与职业生涯规划的专业性要求等方面进行有机结合，对大学生职业生涯的决策、规划与管理等内容进行了深入的探究。具体内容包括：职业生涯规划的概念；职业生涯规划的基本理论；自我认知概述等。

本书是专门为高职生编写的“大学生就业与创业指导”课程教材。本书在内容的选择上注重实用性，设计上重视可操作性，不仅把国际上最新的心理学理论、生涯理论包含其中，也选取了许多关于就业、创业、职业生涯、职业素养方面的小案例、小故事，以丰富的内容拓宽学生的视野。本书的编写意图，在于指导高职生探寻自己喜欢的工作、寻找自己喜欢的从业

创新创业基础（新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列）

课程思政是当前高等教育中思想政治教育课程改革中的创新模式，它强调在思想政治理论课以外的课程中融入思想政治教育。自2014年，上海逐步形成"课程思政"理念，并选取上海部分高校进行试点，发掘专业课程思想政治教育资源。上海师范大学就是试点高校之一。本案例以上海师范大学化学与材料学院在探索为化学化工类课程思政建设为例，精选20

《生命与生存教育》积极探索生命教育的内容与生动的教学方法，吸引不同人群参与，引发学生对生命与生存教育的思考和践行。

地方高校治理在学校转型发展中处于根本性、全局性地位，发挥着核心功能和关键作用。本书主要从政府、高校和行业企业三个方面系统研究地方本科高校转型发展治理的路径和策略。首先系统梳理地方本科高校转型发展的历史、动因及现状，并探讨转型、治理等关键概念以及转型发展的相关理论，奠定研究的逻辑起点；其次，以政府主导、高校主体、行业企业

国际工程教育论坛是由清华大学、中国工程院、联合国教科文组织共同主办的系列国际性学术会议，每两年举办一次。2020年12月第二届教育论坛由清华大学举办，来自世界范围的专家学者围绕气候变化与蓝天行动水环境与水生态保护气候、环境与健康可持续技术及全球协作可持续化工与未来面向可持续发展的工程教育等多样性议题，展开了充满创新活力

《新时代大学生职业生涯规划与就业指导》根据《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》(教高厅〔2007〕7号)编写，是落实党中央、国务院关于就业工作是当前各高校的一项重大政治任务的有力举措。《新时代大学生职业生涯规划与就业指导》共十二章，分为职业生涯规划和就业指导两个部分。职业生涯规划部分，包括第一章～第七章，旨在引导学