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当前分类数量:15056  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G61 学前教育、幼儿教育】 分类索引
  • 红色摇篮梦
    • 红色摇篮梦
    • 祁晓霞主编/2021-1-1/ 江苏大学出版社/定价:¥58
    • 本书分为恋·逐梦印迹、忆·红色寻根、念·摇篮情深、情·感恩绵长、行·德润萌童五个篇章,具体内容包括:寻根之旅、红色保育员寻访记、红色校友寻访记、红色精神代代传等。

    • ISBN:9787568416283
  • ngavi ka kha dang po
    • ngavi ka kha dang po
    • bstan vdzin pad ma文;ting yid图/2021-1-1/ 西藏人民出版社/定价:¥36
    • ngavi ka kha dang po

    • ISBN:9787223067119
  • 亲子乐理绘本(四)
    • 亲子乐理绘本(四)
    • 安娜·席伦/2021-1-1/ 人民音乐出版社/定价:¥78
    • 目前,国际范围内0-6岁的音乐早教课程较为丰富,涉及孕期音乐欣赏与指导、绘本、音乐游戏书、世界三大音乐教学法用书、艺术书、亲子歌曲游戏书等。《亲子乐理绘本(四)贝多芬谜语书》是我社生态音乐课程体系中音乐幼儿园系列选题。该书将贝多芬的生活内容与音乐创作通过丰富、有趣的图片、迷宫、拼图等游戏形式呈现,引导幼儿在玩中学、学中

    • ISBN:9787103059470
  • 打好学生成长底色
    • 打好学生成长底色
    • 杨振华,范则超主编/2021-1-1/ 中国石油大学出版社/定价:¥78
    • 本书共7章,内容包括:“童子功教育”的探究与实践;人生聪明写字始——“写字功”的教育实践;诵读经典底蕴丰——“诵读功”的教育实践;能说会道交际强——“说话功”的教育实践;发音标准语感显——“口语功”的教育实践等。

    • ISBN:9787563670970
  • 幼儿双语认知小百科
    • 幼儿双语认知小百科
    • 阮再勉编著/2021-1-1/ 中国纺织出版社/定价:¥128
    • 幼儿双语认知小百科

    • ISBN:9787518085231
  • 角落里的生机:图解幼儿园自然角的创设与变化
    • 角落里的生机:图解幼儿园自然角的创设与变化
    • 胡洁/2021-1-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥88
    • 《角落里的生机图解幼儿园自然角的创设与变化》以24个主题72个活动案例,生动呈现了大自然的缩影幼儿园班级自然角的意义和面貌,它能让发现和探究随时发生,从中培养幼儿的科学素养以及对大自然一生的热爱。每一个主题案例都图文并茂地介绍了材料准备、环境创设及幼儿观察内容,步骤清晰,目标明确。特别设计的小提示科学小知识板块能丰富一

    • ISBN:9787567589315
  • 3-8岁儿童训练培养游戏书(全4册)共512个益智小游戏!提升孩子记忆力专注力观察力思维力3-6-8岁左右大脑益智力开发
  • DK宝宝,妈妈懂你
    • DK宝宝,妈妈懂你
    • 王冠超译/2021-1-1/ 中国大百科全书出版社/定价:¥138
    • 《DK宝宝,妈妈懂你》是英国DK公司推出的旨在发现婴儿从出生到一岁的一年里,在各个成长发育阶段都在思考些什么,感受到了什么。编辑团队走进一个家庭,用图片的方式记录婴儿出生后第一年的成长历程。本书将帮助准妈妈及新生儿妈妈深入理解婴儿是怎样看待世界的,他们的表情和行为究竟想传达出什么样的信息。本书呈现给读者的是以明晰而科学

    • ISBN:9787520208635
  • 农村幼儿教师专业发展需求研究
    • 农村幼儿教师专业发展需求研究
    • 夏素荣著/2021-1-1/ 吉林大学出版社/定价:¥69
    • 本书属于幼儿教师专业发展研究的著作,由绪论、幼儿教师专业发展历程概述、农村幼儿教师专业发展教学需求、农村幼儿教师专业发展安全需求、农村幼儿教师专业发展主体需求、农村幼儿教师专业发展心理需求、农村幼儿教师专业发展礼仪需求、农村幼儿教师专业发展途径八章组成。全书以幼儿教师以主要研究对象,通过研究其相关概念、历史演替、发展过

    • ISBN:9787569283884
  • 航天机关幼儿园教育活动探究与实践
    • 航天机关幼儿园教育活动探究与实践
    • 任岩,王颖,孙冰冰主编/2021-1-1/ 中国宇航出版社/定价:¥50
    • 本书共分为两大部分。第一部分为教育实践集锦,集五大领域教育教学活动教案,贯穿了将社会发展、文化、环境等因素与幼儿园教育活动相融合的理念,体现了航天机关幼儿园教育活动紧密贴合时代特征;第二部分是教师参加市、区级征文活动获奖文章集萃,体现了幼儿园教师以促进幼儿全面快乐发展为本,尊重幼儿年龄特点,面向全体,关注个体差异,重视

    • ISBN:9787515919706