《龙文鞭影》是一部重要的国学启蒙读物，以不到五千字的韵语，浓缩了一千多个历史人物的故事和典故。既是一部内容丰富的知识性、趣味性读物，又是一部实用的文史工具书，数百年来，风行海内，经久不衰。全书分为三个部分：一是原文；二是注释；三是解说。

本书通过对汉语水平考试HSK［高等］口试积累的考生口语数据，以及实用汉语水平认定考试（简称C.TEST）口语面试10多年来保留的部分录像实考数据进行整理和挖掘，尝试利用计算机辅助技术来研究较大规模的真实语言表达文本，为后续的专题研究积累了数据资料。在此基础上，主要运用话语分析、语言测试、第二语言习得等学科理论和方法，对

本索引为配合《龙文鞭影校注》使用而编写，分为篇目索引、人名索引和故事梗概索引。篇目索引（平水韵）以《龙文鞭影校注》正文四字韵文为序，方便按原文查检。篇目索引（汉语拼音）按照正文四字韵文的首字汉语拼音顺序排序。人名索引将正文涉及的主要人物姓名，按朝代排序。故事梗概索引将正文所有典故的梗概，按朝代分类，每一朝代先按照人物名

本书运用声学实验的研究方法，结合数理统计分析，通过广州、香港、澳门三地30位发音人的普通话语音与标准普通话的对比，对穗、港、澳三地人们的普通话语音习得现状、主要偏误、共性特征、个性表现等方面的内容进行了深入、系统的研究，并在此基础上对粤方言区普通话的语音教学提出了若干方法和策略，同时也对通用语习得的有关理论进行了思考。

本书通过田野调查获取自然口语录音，结合方言影视剧人物对话，转写了830分钟的日常会活语料，从中整理出鄂渝川西南官话典型的话语标记66个，并从语用功能角度切入，分话语组织功能标记、元话语功能标记、人际互动功能标记三个类别进行了详细探讨。在分析这些话语标记的分布位置、语用功能及形成机制的基础上归纳了该方言话语标记的功能系统

白汉双语儿童汉语韵律焦点发展研究

本书主要介绍与讲解深圳作为著名旅游城市在吃、喝、玩、乐、娱、购各方面的特点。全册课文共15课。该教材适用于一个学期的课堂教学之用。全书共十五篇课文的教学量。为方便教师的课堂教学以及学生的课内自主学习及课后自学。本教材在编写上重视实际教学效果，因而具有如下编写特点：（1）教学要点，（2）生词和专用专名，（3）课文：阅读短

《汉语描写词汇学》以现代汉语普通话词汇为研究对象，重在确定和描写现代汉语词汇的构成单位，描写它们在意义和形式上的一般特征，对它们的各种类集做出分析，确定现代汉语词汇的范围，揭示词汇内部的组织结构关系等。 该书是从共时的角度，运用描写主义语言学的思想和方法对现代汉语词汇进行全面研究的词汇学专著。作者在书中次明确提出了确定

《现代晋语的研究》是一部全面而深入地讨论现代晋语的学术著作。晋语通常指山西方言，但作为学术名词，晋语跟山西方言应该有所区别。山西方言着眼于地理，指山西省境内的方言;晋语着重在语言，指山西省及其毗连地区有入声的方言(李荣，1985)。因此对前人关于晋语的论述应该有所分析，不能与本书所讨论的晋语简单地画等号。本书讨论晋语的

《汉语X来式双音词词汇化及语法化研究》一书是国家社科基金项目结项成果，重点研究汉语中一批以来作为构词后语素的X来式双音词的词汇化和语法化问题；通过分门别类，考察其词汇化和语法化的历程和动因、机制。本书主要包括三编及绪论、附录、参考文献。具体研究内容如下： 编时间类X来式双音词的词汇化及语法化问题研究，主要考察表示时间的