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本书是英语方面的教材,以语言学理论为指导,遵循模块化课程建设的理念,立足地方院校英语专业学生实际,从英语教学和各类英语交流与应用实际需求出发,为广大学生和读者提供英语写作的基础理论与基本技能指导。为了使学习者掌握基本的写作体裁,在设计理念方面,全书由写作过程、体裁写作、应用写作、句法训练、句法错误等几部分组成,辅以句法

本书适用对象为非英语专业研究生。共8个单元，内容涵盖人与自然，新技术，跨文化交际，中华文化，英美概况，公共危机，西方文学，艺术等。每个单元由课文（TextA和TextB）、课后复习巩固（课文阅读理解，词汇扩展练习）及翻译和命题写作及自学性内容（superlink）四部分构成。教材选材兼顾经典性及前沿性，语言规范、标准、

本书为英语分级词汇进阶系列的词汇6000分册。词汇选自大学英语四级、六级、小托福、新概念2等词汇,选取高频核心词汇,帮助读者有效记忆必备单词。本书分单元编排,方便读者按计划学习。同时,每单元设置了课前测试、词汇学习、课后检测三个环节,帮助读者有效记忆词汇、运用词汇。本书旨在提升读者的初级英语词汇量,并能通过本书的学习,

武汉理工大学外国语学院“英语公共演讲”课程组的教师结合学生实际水平和未来需求,历经多轮授课,不断改进、精心编写了这本《英语公共演讲实训教程》。本教材按照不同主题分为8个单元。每个单元包含两篇主题演讲学习内容和一篇相应技能训练内容。主题演讲内容涉及人文、教育、创新、梦想、发展、交流、媒体、科技等方面。技能训练内容包括演讲

本书讲述了一只愚蠢懒惰的蟋蟀和三只努力工作的蚂蚁的故事。在夏天,蚂蚁们为冬天积攒食物,而蟋蟀一直在享受。她坐在树上唱歌。蚂蚁建议蟋蟀搜集些食物,但是她却依旧坐着唱着歌。秋天,天气转凉了,蟋蟀离开了那棵树。她发现已经已经没有什么草可以做窝了,而她依然没有为冬天做准备。冬天,蟋蟀找不到任何食物。她去了蚁巢要食物,但是蚂蚁们

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