本书内容包括:“多多”不一定“益善”、“眼见”不一定“为实”、“耳听”不一定“为虚”、“熟能”不一定“生巧”、“快马”不一定“加鞭”等。
本书以济南市槐荫区32位名师的成长经历为基础,全面呈现一个区域内成长起来的名师的教育思想、教育主张、教育实践,以教师成果作为全书的主体内容,以教师的亲身经历、亲身感悟的教育故事、教育案例为主要形式。
本书根据教育教学实际中出现的学生的各种行为,采取不同的教育方式,用发展的眼光看待学生、对待学生、评价学生,力求有针对性。针对新时代出现的不同情况采取有效的应对措施,力求时效性。
本书呈现了一线中学教师的基本生存状态,包括身心健康、物质生活、专业发展、精神世界等方面,并在此基础上作者提出了教师应然的生存状态。
本书主要论述一间阅读教室初建、成长,学生探索、收获的全过程。内容包括:开启阅读教室的大门、打造神奇的阅读教室、专注学习习惯的养成、潜心阅读素养培养体系等。
本习题册是《英语(第三版)》配套习题册,属于全国中等职业技术学校机械类专业教辅。习题册的单元顺序与教材相同,内容包括词汇练习、语法练习、翻译练习、阅读理解及简单的写作练习。本套教材具有以下特点:在内容安排上,教材兼顾了英语的一般知识点、语言点、基础语法、常用词汇、日常会话,以及与专业密切相关的简单实用的专业词汇、专业用
面对数学课本中的三角函数,常会让人感到头昏眼花,成串的公式定理更是许多人产生困惑及排斥。你是不是经常会有这样一种感觉:总是被一群公式定理追着跑,却不知道为什么要跑?如果你有这种感觉,那么《睡梦中,学三角》就是为你而写的三角函数学习书。 这本书中有两位主角:一位是爱打瞌睡的小平,他的数学老师叫作老罩(老是罩不住);另一
本书是作者和他的研究团队近二十年来进行初中学生综合素质评价研究的实践成果,其主要内容:第一章,重点写了如何制定综合素质评价方案,包括方案有哪些部分组成?每一部分的具体内容是什么?制定学生综合素质评价方案要经过哪些流程等。第二章着重叙述了综合素质评价的考查要点和材料收集,包括“思想品德”“学业水平”“身心健康”“艺术素养
本书分理论篇和实践篇,共八章,内容包括:学校领导的基本认识、学校领导专题校长研修:从理论到实践的转化、学校领导实践中的校长角色、课程领导实践等。
本书分基础模块和拓展模块,共八章,内容包括:体育促进健康、田径类运动、体操类运动、球类运动、健身运动、娱乐运动、保健运动、休闲户外运动。