整理出版少数民族语言会话读本，是对我国少数民族语言尤其是濒危语言的保护和传承，是对人类非物质文化遗产的抢救和保护，对我国少数民族文化乃至人类文化意义非凡。本书从少数民族语言角度向世界展示了我国丰富多彩的少数民族文字以及风俗习惯，每天一句，每本366句。这是每个少数民族对外宣传的“名片”，有利于我国文化及我国少数民族文化
本书运用社会语言学、结构语言学、比较语言学的理论方法，主要对满语、赫哲语现存地区黑龙江省富裕县三家子村、黑河、佳木斯市、同江市、饶河镇、抚远县等地区进行了广泛而深入的田野调查，收集语音、语义、词汇、语法的语言材料与比较研究资料。在充分占有丰富田野调查资料和文献资料的基础上，参阅国内外有关的文献资料与研究成果，将理论与实
《中国西南民族杂居地区语言关系与多语和谐研究——以滇黔桂毗邻民族杂居地区为研究个案》以我国西南滇黔桂毗邻民族杂居地区为研究个案，在大量第一手田野调查材料的基础上，对该地区多民族语言关系以及各民族语言生活现状进行深入的分析和研究，揭示了多民族杂居地区各民族语言使用特征以及双语现象的发展和演变规律，通过大量的数据，分析了各
作为国内外研究西藏语言问题的著名学者，周炜教授主持过多项国家级和省部级的相关课题，这部书稿是其多个西藏语言相关课题成果的综合，主要内容包括以下六个方面：一是欧洲和我国有关少数民族语言立法和语言权益的保护的研究和比较。二是关于西藏语言政策的与藏语文发展问题的研究。三是关于西藏双语现象和双语发展相关理论的研究。四是关于西藏
阿美语以“V-S-O”的语序组织句子结构，谓语主要由动词充当并总是居于句首，动词的形态制约和规定着其他成分的格位标记及句子语义结构的生成。阿美语动词在形态上存在ni-型与ma-型的自然对立分类。杨梅编著的《阿美语动词的语义特征及结构分析》认为，动词在形态上的这种对立，实际上同动词在语义平面是否具有[自主]的语义特征有关
少数民族语言中的汉语借词研究是近年来研究的热点。两千多年来，汉语对周边语言产生了非常深的影响，汉语借词进入了词汇的所有层次。在许多少数民族语言中，不但有现代和中古汉语各种方言的借词，也有大量卜古汉语借词。上古汉语借词的存在使历史比较变得更加困难，因为语言接触发生得越早，鉴别借词和同源词之间的区别也变得越难，以至于某些语
skad yig lam bzang.
《三语教育与三语教学》分理论篇和实证篇两部分。理论篇探讨了我国少数民族外语教学过程中三语教育的语言文化环境、三语教育的形态与特征分析、三语教育语境下的三语接触模式、三语教学理论的本土化阐释、三语环境下的课堂三语教学模式、三语环境下外语课堂文化建构等理论问题；实证研究部分采用实证研究，探讨了三语环境下我国少数民族外语教育
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