本书的作者以流畅的精炼语言、智慧的教育思考，具体地描述了自然语文教学的核心理念、教育方法、课堂教学、教学评价论等教学理念，从实践到理论，深入浅出地研究小学自然语文课堂教学的规律。本书内容理论联系实际，融知识性、科学性、趣味性与智慧性于一体。

本书记录了作者教学研路上快乐成长的点点滴滴，是一线教师的教育、教学生活的***写照，书稿共分为五辑：第一辑悦读阅美，主要介绍了作者读书成长的感悟及一些好书的推荐；第二辑悦学乐悟，主要内容为出外学习的收获和感悟；第三辑悦研善教，是书稿的核心部分，收录了作者的教育论文数篇；第四辑悦管越好中，作者记录了教育工作中取得的点滴。

本书由畅销书作家王芳精心主编,旨在帮助孩子彻底攻克阅读理解这一难关。全书精选120篇适合小学生阅读的经典文章,按文章的题材类型、难易程度等进行合理编排,打破了年级的划分与限制,通过王芳独创的“三步阅读法”“五步理解法”,给予孩子由易到难、由浅入深的阶梯式训练,让孩子轻松掌握诀窍,彻底攻克阅读理解这一难关。全书所选120

本书以小学生分类作文为主要内容。本书以新课标为基础,旨在让中小学生学习作文,从起步到精通。本书选文分类详细,精选内容上有代表性、有可借鉴性、贴近学生生活的范文。本书四色印刷,图片精美;理论讲解生动,形式灵活;范文优秀;点评精辟,为学生提供可借鉴的写作技巧,提高作文构思能力。书中配有丰富的模块,如作文思维导图、作文写作技

本书紧配修订版《牛津英语二年级第二学期》课本编写，共包括8个单元的单元测试卷，以及期中、期末测试卷各两套。每套测试卷包括听力和读写两个板块，通过图文并茂的方式呈现练习。练习均着眼基础知识，提高综合语用能力。练习的题型多样、新颖灵活，难度循序渐进，逐步提升，旨在检测学生对所学知识掌握情况，并激发他们学习的积极性和创造性。

字词句的基本功被称为小学阶段核心、重要的童子功，是语文写作和阅读的基石。学好字词句，既要做好校内功课，还要适当强化训练。鉴于此，编者根据版部编本教材的具体要求，结合学生学习需求和家长辅导痛点，编写了这本学练结合的同步手册。本手册既是一本方便查询的同步字词典，又是一本每天用5分钟就可以夯实基础的练习册：它收录教材全部会认

《综合实践活动》是一套面向整个义务教育阶段的综合实践课程教材,遵循教育部最新《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神编写,围绕考察探究、社会服务、设计制作、职业体验四大活动方式,从学生的真实生活和需要出发,全面提高中小学生具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。“五年级下册”由《我看家乡新变化》《我

《综合实践活动》是一套面向整个义务教育阶段的综合实践课程教材,每个年级上下两册,共18册。教材遵循教育部最新《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神编写,围绕考察探究、社会服务、设计制作、职业体验四大活动方式,从学生的真实生活和需要出发,全面提高中小学生具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。《综合

本书篇目涵盖最新版小学语文教材的古诗文篇目，又在此基础上加以拓展。每篇诗文均有注释、历代名家集评、简析和思考练习题。其中，历代名家集评为本书特色，收集了古人和现当代学者对每篇诗文的评点、分析，通过前人的经典品评，可以帮助读者更好理解、欣赏、学习古诗文。