“长城汉语”系列教材分为“生存交际”“拓展交际”和“自由交际”三个阶段，每个阶段包括6册学生用书和6册练习册，对应6个级别。“长城汉语”学生用书以“创业”“传奇”“当代”故事为线索，话题涉及经济、文化、体育、伦理等领域，体现了当代中国社会生活的各个方面。《长城汉语生存交际1练习册：第□版》是“长城汉语”系列教材的重要组

六世纪（501600年）是南北朝后期，是我国从分裂到统一的一个特殊历史时期。本书从传世文献和出土文献出发，选取六世纪代表人物，研究他们接受的语文教育情况，进而分析六世纪的语文教学机构、语文教育的具体内容和讲学中的语文教学，并述及《颜氏家训》的语文教育思想，比较全面地展现了六世纪语文教育概貌，对当代的语文教育也有极大的启

本书共十章。第一章从纵向和横向讲述朗读活动的多样性；第二、三章分析了课标和教材中对朗读教学的要求；第四至八章讲述语文课堂中朗读教学的方法和设计；最后两章介绍了两种特殊的朗读教学形态。

本书收录作者汉语史方面的论文40余篇。涉及语法、音韵、文字训诂、文学语言等，从历时和共时的角度探讨了几十年来汉语史研究的发展，对古代特别是先秦汉语代词、系词、语气词系统，构词法，语音系统等一系列古汉语研究中的根本问题，提出了系统的、卓有建树的观点。

《汉语音中的史前记忆》探讨的是目前汉语的各地方言的发音情况及汉语在历朝历代古典诗词中的用韵情况，通过对方言和古诗词用韵的研究和分析，寻找其中的联系，尝试溯源出一些汉字的最原始读音，最后再根据字形字义，对这个原始读音进行史前时期的场景还原，书中称其为“史前追忆”。其意义如同考古学家对史前文物的历史溯源，以及历代训诂学者对

《三字经》是一本经典的启蒙读物。全书三字一句的韵文极易诵读，运用事理并举的方法，深入浅出地阐述了丰富的人生哲理，读起来琅琅上口，易记易诵，是中国蒙学经典著作之一。其内容包括中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理、道德等方面的知识以及一些民间传说，内容广博，却言简意赅。《三字经》全文用典极多，充满乐观精神，读起来轻松愉快

本书属于大学语文教学方面的著作。随着互联网技术的发展，对高职院校的语文教学提出了更高的要求。互联网开放、共字的特点，也促使大学语文教学模式不断进行改革与创新。本书即以互联网为视角，首先对大学语文进行了概述，介绍了其传统教学模式，然后分析了互联网时代下实施大学语文教学创新的理论基础，探讨了当前大学语文教学存在的问题，并据

本书旨在从文化视角对汉语成语展开研究，以期对汉语成语文化形成系统的认识。本书在对汉语成语及成语文化基本内容进行概述的基础上，从服饰文化视角、饮食文化视角、音乐文化视角、数字文化视角等多维视角出发，对汉语成语进行了系统的分析阐述，内容丰富，资料翔实。本书从每一个视角对汉语成语进行论述时，都列举了大量的成语实例，且穿插了一

《普通话语音与科学发声训练教程（第二版）》是播音与主持艺术专业普通话语音课和播音发声课的基础教材，系统精炼、图文并茂地讲解了普通话语音和科学发声的基本知识，训练方法循序渐进、科学有效，训练材料的选择和编排富有新意，注重多样性、实景性、贴近性、新颖性、知识性，还附有部分内容的音视频资源。《普通话语音与科学发声训练教程（第

本书对近代日语中的汉字，主要是近代汉语中的白话语词汇（也称为唐话）进行综合性的研究。具体而言，中国的白话词汇流入日本，对日语特别在语言学层面产生了极大的影响，同时也与日本文学产生融合。本书将紧紧围绕日语语言和日本文学层面，就中国明、清时代的白话词汇在日本的流传、传播进行分析和研究，探讨中国白话词汇在日本的传播，可以明确