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初中班主任做好班级管理的途径之一，是学习初中班主任工作与班级管理的基本原理，探明初中班主任与班级管理的客观规律，掌握新时期初中班主任与班级管理的方法与技巧。正是基于这一认识，本书从理论与实践两个维度，在对初中生的学习特征、初中班主任教育科研工作的开展、初中班级管理的核心理念等理论进行具体分析的基础上，从班级日常管理、开

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乡韵是家乡的味道,乡韵是家乡的风俗,乡韵是希望的田野,乡韵是乡亲的纽带,乡韵是儿时的游戏,乡韵还是成长的伙伴。在现在中西文化交汇碰撞的大时代背景下,地域文化逐渐与我们渐行渐远,祖辈们那些娴熟的绝活也濒临失传,很多世代使用的农具也在孩子们的世界里渐渐消失了,一些独特的地域风俗也逐渐被湮没了。《乡韵》从“家乡的特产”“家乡

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