《图解景观设计100个经典植物配置》遴选了100余个经典植物配置案例,通过图片、图纸、及表格,对案例中的植物配置、植物种植间距、植物品种与规格都进行了详尽的数据化解析。同时,根据不同空间类型对植物配置所营造的空间进行不同维度的分类,例如从空间类别分为住宅空间、庭院空间、公共空间、公园空间;从空间属性分为公共空间、私密空
本书分为四章,介绍了江南古典园林的独特魅力,这四章分别是:绪论、江南古典园林的发展简史、江南古典园林的名园赏析、揭开江南古典园林的奥秘。第yi章讲解了江南地区范围界定、江南古典园林概述,以及具有代表性的四座城市的地理环境与人文环境;第er章讲解了杭州、温州、苏州、扬州四座城市园林的发展简史;第三章选取了四座城市的八座经
本书注重知识的系统性和实用性。全书共5章,主要内容包括设计手绘基础、设计手绘上色表现技法、景观设计元素表现技法、效果图的表现技法、手绘技法在设计方案中的运用。 本书从零基础出发,对各类设计表达的方法和技巧做了详细的介绍和解析;同时,通过设计案例解析,对手绘技法在平面图、立剖面、鸟瞰图中的运用进行了归纳和总结,以进一步提
本书分美学概述、园林美学概述、园林美的形态、园林美的创造、园林审美、园林美学的继承与发展六章,内容包括:。美学思想溯源;美的内涵与特征;审美感受与审美情趣;生态美学;园林美学基本观点;园林发展史;园林美的内容;园林艺术;地形美;植物美;建筑美;空间美等。
《园林景观手绘表现》是园林专业的重要基础课程之一,是培养学生实践动手能力训练,加强园林设计的透视、空间、物体、色彩的认识和理解能力、造型能力的一门课程。并且作为设计思维训练的一个辅助手段来培养学生对图纸平面设计与具体形象塑造之间转换关系方面的理解能力。课程旨在培养具有手绘快速表现技法,富有想象力和手绘能力的实战型设计人
本书是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,结合园林行业的新进展,吸收园林行业的新技术、新知识,在第一版的基础上修订而成的。本书全面系统地介绍了园林工程的全过程,着力于技能实训编写,并附有必要的工程范例和参考用表,提出了各章节的重点难点、学习方法、技能考点及相关的工程知识。其内容主要包括
本书分为7章,以景观小品的知识板块分类教学和案例教学相融合为总体框架。本书首先,对景观小品的概念、发展、分类等基础理论,以及景观小品的设计要素和原则进行深入分析;其次,对景观小品四大分类中较有代表性的小品进行详细讲解;最后,通过设计项目和设计作品赏析,加深学生对理论知识的理解。第1章为景观小品概述,引导学生了解和建立景
本书是在高等教育丰富经验的基础上,结合实际工程项目的方法与经验,基于学生的知识结构水平和行业对技术人员的要求编写的。本书共分为8章,以贵州省铜仁市住宅区景观为实际案例,逐步讲解园林施工图绘制方法。第1章总体介绍园林施工图所包含的内容、绘制要求和设计程序。第2章讲解施工图制图标准以及文本设计的内容和方法要求。第3章至第6
本书内容主要包括四大部分,分别是新中式庭院景观特点、景观营造技巧、植物搭配和造园分享,既含具体的技法分析,也有实景的项目展现,希望能给造园爱好者或正待修建庭院的园主提供一些参考。
本书以中国传统园林遗存为研究对象,从整体文化现象入手,通过空间叙事理论的引入与辨析,以逆向还原的方法进行解读。通过对园林设计逻辑的理解和归纳,明确“山水”作为园林空间叙事底层逻辑的核心地位,更新既有的园林认知,揭示出传统园林设计思维中普适性的原则,力求以实证研究指导设计实践,同时构建中国传统园林空间叙事理论体系,推动本