为了更好地贯彻落实《国家卫生健康委国家中医药管理局关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见》《十四五中医药发展规划》和全国中医药人才工作会议精神，人民卫生出版社在国家卫生健康委员会、国家中医药管理局的领导下，在上一轮教材建设的基础上，经过深入调研和充分论证，启动第四轮全国高等学校中医药教育规划教材

本书由绪论、实验、实验技术与仪器、附录和实验报告五个部分组成，绪论部分包括物理化学实验基本要求、物理化学实验安全基本知识、实验误差及数据处理；实验部分包括化学热力学、电化学、化学动力学、胶体及界面化学等27个实验；仪器部分介绍了实验需要用到的仪器设备的基本原理和使用注意事项；附录部分收录了常用的物理化学数据。

本书共6章：第一章为绪论；第二章为课题的方案设计；第三章为1,4-二氢吡嗪化合物的合成；第四章为4H-1,4-噁嗪化合物的合成；第五间为1,4-二氢吡嗪化合物的光化学性质研究；第六章为4H-1,4-噁嗪化合物的光化学性质研究。

本书将化学分析的基础理论及实验内容进行整合。全书共九章，主要包括化学分析概论、滴定分析法、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、定量化学分析中常用的分离和富集方法、化学分析实验。

《高分子物理实验教程》共分为聚合物的结构分析、聚合物的形貌观察、聚合物的性能测试、高分子材料综合性和设计性实验四个部分。本书编写时从培养创新型、科研型人才的目的出发，力求内容精选、简明适用，对于每一个实验项目，均从实验目的、实验原理、实验仪器与试样、实验步骤、数据记录与处理、注意事项等方面进行详细说明和分析，共包括34

《电化学分析及操作》是高等职业院校分析检验技术专业模块教材的第9分册，包括6个模块，32个学习单元。主要介绍酸度计、离子活度计、自动电位滴定仪、电解称量分析仪、库仑滴定仪等广泛应用的电化学分析仪器的分析测定基本原理、构造、操作方法、保养和故障诊断，并具体介绍电化学分析仪器的特点、发展趋势、分类、保养和安全等方面的共性问

本书回顾了元素的发现与分类、周期表的编制与演化历史，介绍了多种元素的基本属性。作者还探讨了原子理论和量子力学如何逐步揭示原子结构的深层意义，从而使物理学得以“殖民”化学。本书尤其强调，量子力学对化学来说毫无疑问具有核心意义，它是所有元素及其化合物的行为基础，因此也是元素周期表的结构基础。此外，它还讨论了一个备受争议的问

本书的内容是经长期教学实践和教学改革积累形成的研究成果，2019年入选浙江省普通高校十三五新形态教材，在浙江大学出版社出版。2023年1月被列为浙江省十四五重点教材。本次修订，以优化内容、加强基础、削枝强干、突出重点为原则，贯彻平衡、结构、性质、应用的思想，力求体现课程的系统性与应用性，每章增加了应用实例。立足基础理论

内消旋化合物的去对称化是一种只需要通过一步转化即可获得复杂结构手性化合物的高效方法。氧/氮杂苯并降冰片烯类化合物与多种亲核试剂的立体选择性反应不仅可以将其高效转化为多种手性分子，也加深了科学家对各种亲核试剂性质的研究。同时，该类化学反应提供了一种高效制备手性多取代二氢化萘的方法，而这类结构单元广泛地存在于多种生物活性分

分子轨道理论和雅布隆斯基能级图（MOJab）难以回答导致分子发光的电子来源于哪里；如何返回基态；磷光与荧光的本质区别是什么；光致磷光的效率一般比光致荧光低，为什么电致磷光的效率就比电致荧光效率高；高温如何猝灭磷光；氧气如何猝灭磷光等关键科学问题。《BR》本书对有机发光的机制提出了π-BET理论：有机物吸收能量发生π键异