《培养儿童合作精神校外专题活动案例选编》意在提供适宜的活动案例和活动资源，启迪教师探究活动形成的内容、程序和方法；根据活动思路和目标，促进教师恰当选择活动方式和丰富教学资源，实现成功组织创新活动。希望教师*加富有创意地设计校外活动，引导学生构建合作交往，运用专业的方式，进而帮助学生将零散的认知技能整合、应用，灵活多样地

本书从未成年人思想道德建设工作中选取了部分优秀创新案例，期望推动四川省未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

王义明、谭建光编*的《青年公益创业与志愿服务研究》从理论上分析青年公益创业对国家治理体系、社会治理创新的意义，探讨青年志愿者、青年志愿组织向公益创业者、公益创业机构转型的方式和途径，结合珠江三角洲地区率先探索、率先创新的案例，探讨在创新社会治理、推进依法治国的时代背景下，中国青年志愿服务常态化、制度化、专业化、国际化的

《美德书》分别从同情博爱、责任义务、友情和谐、交流沟通、刚毅果敢、勇敢坚韧、诚实守信、忠诚坚定、自理自律九个方面来讲述道德的养成。书中通过百余篇有趣的小故事，向孩子们述说：什么可以做．什么不可以做：什么是美的，什么是丑的。幼年时养成的良好习惯可以改变人的一生。道德教育更要从树立好的道德榜样做起。

本书通过大学生返乡问卷调查，对14个集中连片特困地区农村儿童的基本生活、教育、医疗、精神文化等各方面状况和贫困儿童扶持政策实施情况进行了整体性了解。在此基础上，通过对6个县的实地调研深入了解连片特困地区农村贫困儿童的生存现状，把握儿童的实际需求。在对我国现有的农村贫困儿童扶持政策进行梳理的基础上，从政策设计和实施状况等

《儿童社会工作实务》的主要内容分成两部分，第一部分是基本知识篇，内容涵盖当代社会的儿童与儿童问题、儿童社会工作的基本概念、相关理论和方法、儿童社会工作的价值观和伦理守则、儿童社会工作的流程，以及儿童社会工作常用的实务方法。第二部分是各类不同类型儿童群体的社会工作实务篇，总共囊括了农村留守儿童、流浪儿童、城市中的流动儿童

民国期间湖州老儒蔡振绅老先生深感世风日下，从历代典籍中选取九十六则孝的经典故事，配以九十六幅精美版画，先后分四辑在五年之内付梓，由于战乱，散失严重。邓启铜先生搜集齐全集，对全书进行注音注释和点评，在当今社会提倡传统文化的时机，仍然对青少年进行义的教育有着非常现实的意义。全书每一则故事都堪称经典，比如冯谖焚券、关公秉烛、

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