本书是高校本科专业课教材。“新媒体营销”是电子商务和市场营销等专业的必修课程,主要内容是新媒体营销的理论和实务,在电子商务和市场营销等专业课程体系中居于重要地位。本书共分七章,包括新媒体营销概述、微博营销、微信营销、APP营销、社群营销、自媒体营销、户外新媒体营销,并在教材内容中融入课程思政元素,注重培养学生的社会主义
本书以阿里巴巴国际交易市场(国际站)跨境贸易工作流程为基础,以阿里巴巴国际站店铺运营为主线,基于跨境电商运营岗位技能,以真实的企业店铺运营为例,用任务驱动模式组织教学实施,体现了“做中学”、“理实一体化”的教学理念,为培养高素质、高技能的新时代外贸人才提供支撑。本书由9个项目组成,分别为国际市场调研与跨境店铺开通、店铺
本身依据教育部发布的《职业教育专业简介(2022年修订)》中电子商务类专业的培养目标定位和“零售基础”课程定位,参照零售行业标准,融入零售行业的新技术、新业态、新模式,紧跟零售行业数字化转型,构建了零售认知、零售业态、零售顾客、零售供应链、零售技术、零售战略六个模块。除正文知识阐述外,本书还设置了模块知识结构图、知识目
全书共分为8章,分别介绍了陌拜、博得信任、发现需求、介绍产品、突出卖点、消除顾虑、促成交易、售后等重要环节的沟通技巧。本书以“普通说法+进阶说法”的对比式写作方法,直观呈现更有说服力的销售沟通技巧,旨在帮助销售人员进一步提升能力,沟通游刃有余,顺利销售。
本书聚焦于企业技术能力与商业模式创新之间的微观机制和实践动态,依托“中国创业企业成长动态跟踪数据库”展开理论和描述性统计分析,旨在勾勒我国新兴企业技术能力、商业模式创新与经济价值实现之间的实践关系,从中凝练有价值的科学问题,并启发企业家理性探索商业模式创新的技术基础。
2022年修订的《中华人民共和国职业教育法》指出“国家鼓励行业组织、企业等参与职业教育专业教材开发,将新技术、新工艺、新理念纳入职业学校教材”。电子商务行业的快速发展势必对职业学校电子商务专业的教材提出更加高的要求。本书是在校企合作的基础上,由校企共同开发的教材。是针对电子商务专业的综合性任务引领型的教材。教材以校园新
本教材旨在为读者提供全面、系统的跨境电商知识体系,帮助读者深入了解跨境电商的基本概念、发展历程、主要平台、运营模式、市场分析、营销策略等方面的知识,提供实用的运营实操与经营策略。
本书内容上分为四大学习情境,十大学习项目,主要内容为:认识市场营销、市场营销环境分析、消费者市场分析、市场调查与预测、市场营销战略规划、产品策略决策、价格策略决策、分销渠道决策等。
本书精选了现代广告发展史上具有经典意义及巨大影响力的11部著作,包括斯科特的《广告心理学》、霍普金斯的《我的广告生涯:科学的广告》、大卫·奥格威的《一个广告人的自白》、唐·舒尔茨的《整合营销传播》等进行导读。本书所选著作及经典理论按历史发展时序,依其对广告
《数据营销》解决网店经营数据视域的“扎下根、留下了、稳得住、上得去”等四个方面的问题,分别是:店铺定位,通过对市场、店铺、产品等维度的分析,明确店铺的定位,解决店铺经营中“扎下根”的问题;流量提升,通过对关键词的优化与匹配和流量的导入,提升店铺的流量,解决店铺经营中的“留下来”的问题;服务与营销,通过对客户数据的分析、