书单推荐
更多
新书推荐
更多
当前分类数量:22338  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 英语核心词汇学习指南
    • 英语核心词汇学习指南
    • 查天恩编著/2022-9-1/ 东华大学出版社/定价:¥89
    • 本书是《英语核心词汇学习指南》配套训练,包含所有出现频率较高的英语核心词汇。编写时力求单词出现顺序和该《配套训练》保持一致。单词讲解部分包括单词重点词性和词义、词根推导过程、相关单词连接方式,练习部分包括短语翻译、单词默写、中译英真题,以及阶段性单词检测表格。上述练习部分有效帮助学生通过不同形式的练习和复习掌握核心词汇

    • ISBN:9787566920843
  • 统编版初中语文大单元整体教学设计
    • 统编版初中语文大单元整体教学设计
    • 向浩主编/2022-9-1/ 南方日报出版社/定价:¥56
    • 本书包括八年级上、下册共12个单元的整体教学设计,以及八年级的宋词组合教学设计、唐诗组合教学设计和《诗经》组合教学设计。

    • ISBN:9787549125807
  • 匹克英语
    • 匹克英语
    • 胡小力主编/2022-9-1/ 中国时代经济出版社/定价:¥59.8
    • 本书直接对考点知识的总结与配有解析的历年语法真题相结合,把原本分散的历年真题系统化和条理化,让考生可以通过高考真题迅速领会高考英语语法的要点和难点,也为考生备考提供了丰富详实的、可进行方便快捷检索的真题资源。

    • ISBN:9787511909640
  • 项目式学习
    • 项目式学习
    • 胡佳怡著/2022-9-1/ 山西教育出版社/定价:¥65
    • 本书在全球胜任力的理论视角下,从“发现问题、认识自己的观点、与他人交流观点、采取行动解决问题”这几个步骤出发,分析基础教育课程教学实践中有效开展项目式学习的策略。针对全球胜任力在主题课程和综合实践活动课程实践中存在的问题及其对策分析,本书认为项目式学习能满足全球胜任力的育人要求,包括问题意识、研究思维、分组合作及实践改

    • ISBN:9787570328116
  • 化学新视界
    • 化学新视界
    • 赵华主编/2022-9-1/ 江苏凤凰美术出版社/定价:¥65.8
    • 本书主要内容包括:原子结构、晶体结构、分子结构、元素性质与元素周期律、微粒间的相互作用力、化学反应的焓变、化学反应速率、化学反应的方向、化学平衡的移动、化学平衡常数及其应用、平衡原理的应用、离子浓度关系分析、离子反应等。

    • ISBN:9787558089046
  • 淮安乡土语文
    • 淮安乡土语文
    • 陈武,严苏,陈晓岩主编/2022-9-1/ 江苏大学出版社/定价:¥55
    • 本书共五个单元,内容包括:古代诗歌篇、小说篇、古代散文篇、现代散文篇、传记篇。具体内容包括:汉·三国;南朝;唐;元等。

    • ISBN:9787568415293
  • 朝花夕拾名著整本书导读
    • 朝花夕拾名著整本书导读
    • 鲁迅原著/2022-9-1/ 湖北教育出版社/定价:¥32
    • 本书分为四个部分。“阅读导入”包括读法指津、阅读规划等;“精读细看”在每个章节前有精读提示,章节中有阅读导引,章节后安排了点滴积累和精读思考;“研究性学习”包括研读童趣之美、研读谐趣之美、研读人物塑造之美三个专题;“附录”设计了作者介绍、名家解读、推荐文

    • ISBN:9787556445486
  • 体艺教学设计范例集
    • 体艺教学设计范例集
    • 王德周主编/2022-9-1/ 电子科技大学出版社/定价:¥78
    • 本书分为体育健康课时计划、音乐组教学设计、美术字教学设计三章,内容包括水平一课时计划、水平二课时计划、水平三课时计划、类型一欣赏课、类型二教学设计、类型一造型·表现、类型二欣赏·评述、类型三设计·应用、类型四造型·表现+设计·应用。

    • ISBN:9787564797737
  • 数学教育数字化创新研究
    • 数学教育数字化创新研究
    • 方海光,焦宝聪主编/2022-9-1/ 首都师范大学出版社/定价:¥130
    • 本书收录了168篇高质量的优秀论文,并按类别不同划分为“数学教育信息化理论与教学能力提升路径”“核心素养与数学信息化教学实践研究”“互联网+AR融合数学教学思路探索”“互联网+数学实验课程设计与深度学习”及“智慧课堂环境下数学精准教学方法分析”五大模块。

    • ISBN:9787565670350
  • 中小学教师学科教学能力测评系统的模型建构与实践研究
    • 中小学教师学科教学能力测评系统的模型建构与实践研究
    • 孙红保编著/2022-9-1/ 郑州大学出版社/定价:¥75
    • 本书内容包括:对教师教学能力已有研究内容的回顾与总结。通过访谈与广泛调研的方式,对郑州市范围内不同学科教师的教学能力进行探查。结合多年教学实践总结和调查研究,建构“评-研-训一体化”模型。将研究成果应用于实践中,指导具体的教学教研活动。

    • ISBN:9787564585815