本书收集了大量的游戏案例，诠释着一幕幕教师在与儿童有效互动中使儿童获得巨大发展的精彩瞬间，也展现着教师适时适度地介入游戏和科学有效的支持方法背后幼教的专业性。内容包括：小桥梁大发现、大兴机场、好玩的迷宫等。

本书共七章，内容包括：幼儿园绘本与绘本教学、幼儿园绘本教学的设计、绘本在幼儿美术教学中的应用、绘本在幼儿语言教学中的应用、绘本在幼儿数学教学中的应用、绘本在幼儿音乐教学中的应用、绘本在幼儿游戏活动中的应用。

本书以游戏案例的方式，展现幼儿在传统节日中对某个节日中的教育价值点进行主动探究，并在教师敏锐的观察和有效的支持下获得学习和发展的全过程，充分展现了幼儿的主动学习和教师的专业支持。

本书通过诠释绘本与戏剧游戏的内涵、分析绘本与戏剧游戏的关系以及绘本与戏剧游戏结合的功能与价值，并呈现基于绘本的戏剧游戏主题活动的构建方法和具体的绘本戏剧游戏主题活动案例。

本书分为幼儿园科学发展精细管理、幼儿园工作精细化管理实践案例两篇，主要内容包括：智慧型园长的领导艺术、幼儿园教师教学生活、幼儿园“整理”工作精细化管理实践案例、幼儿园“整顿”工作精细化管理实践案例等。

本书提出“全园普及篮球活动的课程观”和“运动、教育、文化融为一体”的新教育教学理念。指出全园性幼儿小篮球活动课程是社会文化发展到一定程度的产物,是人们的社会活动、文化活动、教育活动的综合反映,这种课程必然是属于综合性的活动课程。小篮球活动课程已经超出体育运动范畴,课程的创设要与单一注重运动技能的学科课程区分开来,要注重

小手学画画 2

本系列图书共计六册。《哆啦A梦学前数学思维训练100题小班上》根据幼儿的智力发展水平,从不同角度对幼儿进行阶梯式训练。依照由浅入深、由低到高的顺序编排,循序渐进地将学龄前儿童应该学习和掌握的数学知识通过不同的思维训练形式反复训练,逐步巩固和提高小朋友的数学能力。本书适用于幼儿园小班第一学期,书中内容包括图形、对应关系等

本系列图书共计六册。《哆啦A梦学前数学思维训练100题小班下》根据幼儿的智力发展水平,从不同角度对幼儿进行阶梯式训练。依照由浅入深、由低到高的顺序编排,循序渐进地将学龄前儿童应该学习和掌握的数学知识通过不同的思维训练形式反复训练,逐步巩固和提高小朋友的数学能力。本书适用于幼儿园小班第一学期,书中内容包括图形、对应关系等

本书根据幼儿园教育指导纲要和小学一年级语文教材编写,包括常用汉字及汉字的拼音、笔画、部首和组词等内容。同时本书还结合了知名的卡通形象哆啦A梦,增加学习的趣味性。通过使用本书,可以提高孩子对汉字的认读、使用能力,同时提高组词、造句能力。本书内容丰富,学习和练习结合的形式,更能让孩子理解汉字的意思,从而达到识字、用字的目的