本书是由太原市第十一中学校校长樊晓东跟学校老师们共同编写的一本关于中学教育及教育理论的书。该书一共包含30个小专题讲解,每个专题讲解里面有一篇樊晓东校长做的讲解和其他老师们写的教育体悟。樊晓东校长根据自己多年的从教经验和十一中学校的实际情况,针对社会对学校的期望值太高、教师的教育观念更新慢与教育教学方法传统、学校对国家

本书包含《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》等十二部名著的导读教学研究。

本书共八章，内容包括：信息技术应用基础、网络应用、图文编辑、数据处理、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安全基础、人工智能初步。具体内容包括：认识信息技术与信息社会、认识信息系统、选用和连接信息技术设备、使用Windows10操作系统等。

本书中,吴海燕老师以独特的视角带领中学生读者全方位、更透彻地了解《世界经典神话与传说故事》:每一章故事的开始,设置了“导读”环节,引导读者快速了解章节内容,提高阅读兴趣;在章内,滚动插入“批注”,帮助读者发现生活传说的神秘想象,品读故事主人公的心路历程;章节末尾,吴老师提纲掣领,做了赏析,带领学生回顾本章,提炼中心,领

本书是杨亚军老师在长期与学生的共读、指导中归纳总结的一部作品,在这本书中,杨亚军老师以独特的视角带领中学生读者全方位、更透彻地了解《稻草人》:每一章故事的开始,设置了“导读”环节,引导读者快速了解章节内容,提高阅读兴趣;在章内,滚动插入“批注”,帮助读者发现叶圣陶先生的生花妙笔,品读故事人物的心路历程;章节末尾,杨老师

本书在内容的选择与安排上,紧扣书名,以训练为主,衔接中考一轮和二轮复习,模拟试题对接中考;例题和训练题侧重精讲精练,典型例题按模块分类,有效解决学生知识薄弱环节,训练题紧扣中考要求,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,典型例题与训练题紧密配合,有效提升学生解题能力。

本书在内容选择与编排上,遵循分层原则和选择性原则,一轮复习明确课标要求和常规素材,二轮复习进行专题训练,并着重“活动与探究”及阅读能力的训练和培养。这套书讲练结合高效提升学生解决问题的能力,让学生灵活应对中考。

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本书为高中一年级上册。本书针对高一学生的认知特点,介绍了防灾自救的知识介绍和技巧,介绍维护社会和国家总体安全的责任和义务,图文并茂,直观生动,逻辑清晰,循序渐进,对于增强青少年安全意识、爱国主义情感具有积极的引导意义。