年鉴以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持实事求是的编辑方针,贯彻“贴近实际,贴近生活,贴近群众”的宣传原则,为广播影视从业人员、教学科研人员、决策管理人员以及社会各界了解和研究北京市广播影

《融媒体时代电视新闻的传播研究》共六章。第一章为走进电视新闻，主要阐述了融媒体发展概述、电视新闻的界定与优势、当代电视新闻的职能、电视新闻的价值要素、电视新闻的传播特性、融媒体时代对电视新闻传播策划的影响等内容；第二章为融媒体时代电视新闻的发展动因与历程，主要阐述了融媒体时代电视新闻的发展动因、融媒体时代电视新闻的历程

本书是基于全媒体时代传统媒体整台转型这一历史背，针对电视经济节目的历史、现状及未来所做的研究与探索。作者着眼于历史和现宜两个视角、宏观(频道)与微观(节目)两个层面，全景式呈现了该类节目的发展历程，阐释了我国电视经济频道三种生存模式的必然性；揭示，经济节目形志开发中．由简单的经济韪材娱乐形式转向借助娱乐性节目形态．将经

探索与实践

本书将现存于中国传媒大学图书馆的部分民国书籍进行搜集整理，加上其他各大图书馆珍藏的民国广播图书，按其性质和内容进行归类影印再版，内容丰富，史料翔实，意在为后人研究民国时期的广播事业提供宝贵的参考资料。

本书从电视编导概述、电视编导的视听语言基础、电视新闻类节目的编导、电视专题类节目的编导、电视综艺类节目的编导、电视谈话类节目编导几个方面，重点介绍了电视节目编导在运用所学的视听语言、摄像、采访、编辑等相关专业知识进行创作节目过程中所需要具备的能力、素养和编导要点。为了更好地帮助学生理解教材内容要义，本书在每个章节后面都

本书作为播音与主持艺术专业主干课程“节目主持艺术”的教材，梳理了节目主持艺术的发展历程，界定了节目主持人的特征，讲解了节目主持人的素质构成、基本技巧、专业技巧、传播策略、角色认知、形象设计等基础理论，对电视新闻评论节目、电视社教服务节目、电视综艺娱乐节目、电视谈话节目、电视购物节目及网络直播带货的主持及主持人节目的策划

本书以我国不同类型的电视节目为研究对象，从定义、分类、历史源流、主要特征等方面对新闻类、社教类、文娱类、剧情类电视节目进行详细论述，对节目形态特征和发展历程做了详细的梳理，并结合全媒体时代的变革，对中国电视节目形态创新做了深刻的探讨。本书脉络清晰，内容丰富，案例经典，实用性强，可以作为影视传媒专业相关课程教材，也可以作

本书自第一版出版以来，得到了广大读者朋友的认可与鼓励，很多高等院校和有声语言艺术培训机构将本书作为学生晨练指定教材。本次修订主要对内容进行了两个方面的优化：第一，完善理论体系。结合近年来日新月异的专业理论发展态势，本书对一些理论知识点进行了细化梳理，使之在原有基础上更加系统与精练。第二，优化练习材料。书中示例讲解及训练

本书选择了29个兼具人文性和审美性且在中国电视史上具有开创性和标志性的优秀电视节目进行解读和分析，引导学生关注现实、关注当下，并且结合理论知识去理解电视，进而解读电视。本书作者首创“优秀电视节目解析”课程，已有近二十年教学积累，本书是该课程教学成果的集中体现。本书自2007年出版以来，不仅被上百所高校选为教材，还被指定