本书是销售领域的经典畅销书。富兰克林柯维顾问式销售经典课程帮助客户成功正是基于此书,已在40多个国家,以9种不同的语言教授。该方法论被全球销售人员使用,帮助他们实现长期的销售成功。作者指出:一切销售服务都基于一个永恒的原则,即你越是关注客户的成功,你就会越成功。基于此,作者提供了一个实现卓越销售的全新范式。本书的核心即
本书是消费者行为方面的著作。在对消费行为进行概述的前提下,通过分析消费热点中的消费者行为,立足现代的消费背景与消费趋势,概述网络消费者行为,结合电子商务环境下形成的消费价值观,探讨了电子商务推荐服务与消费者在线商品选择决策,以及社交电子商务环境下消费者行为,最后就企业引导消费者行为的策略进行了分析。本书适合工商管理尤其
本书编写中,充分考虑职业院校教师教学的知识逻辑和学生学习的认知规律,将每个项目分为两个部分,首部分为“学习指导”,用思维导图的方式归纳本项目的知识和技能要点,帮助学生课前从宏观角度快速了解学习内容,方便学生课后从复盘角度凝练归纳学习重点;学习准备能够让学生在学习前充分掌握项目要点,方便自主预习,提高学习效率。第二部分为
本书根据消费者的个体特质,剖析社会排斥以及他人模仿行为对消费者选择行为产生的影响。研究个体如何通过消费行为应对社会排斥以及他人的模仿具有重要的理论和实践价值,一方面可以揭示出心理补偿是消费行为背后的重要动机,另一方面有助于企业更好地理解消费者的非功能性消费行为。
本书立足于电商Web平台开发的应用型人才需求,以培养学生掌握利用Java技术开发电商Web平台的基础知识与技能,以及提升电商Web平台搭建、开发的能力为主线,提炼电商Web平台开发的典型工作任务,形成基础技能训练、综合实战应用两大学习模块,又基于工作流程,将两大学习模块拆解为六个项目,分别是搭建电商平台Spring业务
"“数字营销技术分析与应用”教程是在国家“三教”(教师、教材、教法)改革和大力推动现代职业教育高质量发展背景下,根据《数字营销技术应用职业技能等级标准》编写的实训教材。本教材以提高目标受众的品牌认知为核心,以企业的数字营销需求为背景,融合营销思维与数字广告技术,体现了大数据、人工智能等新技术在营销领域的应用,内容包括数
" 本教材按照项目导向、任务驱动的教学方法组织教材内容,将课程内容重组为网店美工基础、网店装修必备要素、商品主图设计、海报设计、详情页设计、产教融合项目实战6个教学项目。每个项目设置“学习目标”“项目实施”“项目评价标准”“项目测试”4个栏目,每个任务设置“任务描述”“知识储备”“任务实施”“任务总结”4个栏目。全书
"本书作为中等职业教育电子商务专业、直播电商服务专业核心课程教材,遵循学生的认知规律,以直播工作过程为依据,以项目任务式为编写结构,以行动导向教学模式为主导,是理实一体的新形态教材。本书包括认知直播电商、组建直播团队、规划直播货品、筹备直播间、策划直播内容、推广直播活动、实施直播活动以及复盘直播活动8个项目。 本书可
"本书是基于企业商务营销活动的实际运作,以具体的学习任务为驱动,实现理论与实践的渗透和融合;以学生为中心,践行“教、学、做”一体化的教学模式,注重对学生发现问题、分析问题和解决问题能力的培养;以全面提高学生的职业能力为目标,突出实用性、技能型,强化技能训练,注重德育目标养成。 本书通过对真实商务营销活动的提炼,设计学
"本书兼顾了国际贸易及跨境电子商务职业教育的教学要求,以及一线跨境客服人员的业务实操需要,以培养读者的跨境客户服务与市场开发理论和实际运营操作能力为目标,详细介绍了客户开发前准备——行业及产品知识储备、HS编码查询及出口退税、报价单准备;线下客户开发——展会客户开发、行业协会客户寻找、客户转介绍客户;线上客户开发——B