《参与式农业技术推广影响评估方法及应用》系统介绍了北京农民田间学校理论基础、基本特征、要素构成、发展设计与运行机制。在此基础上阐述了农民田问学校影响评估的描述性分析方法和计量经济学的分析方法，以及研究分析变量确定与模型选择。重点以番茄作物农民田间学校为实证研究对象，采用描述性分析和计量经济学分析方法，系统介绍了农民田间

党的十九大报告中明确提出发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体。中央办公厅和国务院办公厅《关于创新体制机制推进农业绿色发展的意见》提出培养一批具有绿色发展理念、掌握绿色生产技术技能的农业人才和新型职业农民。实施乡村振兴战略离不开农业农村的现代化，离不开新型经营主体的培育，需要农民拥有新理念和新思维，掌握新技术和

党的十九大提出乡村振兴战略，并将它列为决胜全面建成小康社会需要坚定实施的七大战略之一。党的十九大提出的乡村振兴战略，强调要坚持农业农村优先发展。坚持农业农村优先发展，就是要建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。然而，当前我国农业科技投入不足，农业农村科技服务力量薄弱，农产品技术含量低，这些已经

本书首先从国家创新驱动战略出发，对农村科技型社会组织培育的重要性进行阐述，总结国内外在该研究领域的成果，并对创新驱动、农村科技服务体系、社会组织以及农村科技型社会组织等相关概念进行梳理，接着探讨了农村科技型社会组织培育的理论基础和现实状况，分析并构建一个能够对现实情况进行量化分析的评价模型，结合湖北省的实际情况进行深入

本书通过对体制内和体制外农技推广队伍工作、生活、继续教育等方面基本情况的调查，力图让读者深入地了解这支专业队伍的真实情况，并致力于探讨如何让这支队伍的能力素质、职责功能、管理机制等方面进行与时俱进的改革以适应新的社会发展需要。

本书以农业技术推广应用为切入点，以现代种植业技术、现代养殖业技术、现代农产品加工技术、现代农业机械、农业信息技术与信息服务、农业技术推广技能、现代农业政策为主要内容，包含了重点推广的新品种、新技术、新模式，突出了基层农业技术人员所需的农技推广技能，反映了近年来国内外农业推广研究的*进展和成果，强调了培训的针对性和实用性

全国农业技术推广服务中心援外培训项目教材。主要内容包括四部分：*部分是中国农业概况，第二部分是农业主要行业发展概况，第三部分是中国农业技术推广体系，第四部分是现代农业科学技术。读者群主要是来中国参加援外培训的外国专家，也可以用作农业走出去培训材料，也可用作大中专院校农业专业英文教材以及希望了解中国农业发展和农业技术推广

农业推广理论与实践(第2版高等农林教育十三五规划教材)

《农业推广学（第4版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是同名的“十一五”和“十五”国家级规划教材的修订版。它是以作者近年来从事农村发展与推广研究和教学的经验为基础并吸收国外相关学科的新研究成果编写而成的。本教材全面、系统地阐述了现代农业推广的理论、方法和实务。全书共18章，主要内容包括农业推广的含义与功

《试验统计方法（第3版）》是高等职业教育技能型人才培养培训工程系列教材。本教材介绍了田间试验的有关概念、设计原理、常用的设计方法与实施步骤；介绍了试验资料的整理、基本特征数、概率及其分布以及统计假设测验的基本方法：t测验、u测验、F测验、X2测验；介绍了单因素与多因素试验结果的方差分析及双变数的直线回归与相关分析方法的