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中国皮影戏自有文字记载至今已传承了2000余年，是中华优秀传统文化浓墨重彩的一部分，也是人类非物质文化遗产中的重要宝藏。作为传统戏剧表现形式的一种，皮影讲述精彩纷呈的故事，塑造有血有肉的人物，传达朴素共通的人类情感，也展现出精妙绝伦的造影控影技艺及光影艺术美学。全书以四季轮转、农历十二个月为基本脉络，以手绘复刻的精美皮

"本书精选了儿童戏剧表演学习中的一些经典作品，题材涉及广泛，具体包括语言基础训练、儿童诗歌、古诗词、寓言故事、戏剧小品与儿童短剧，汇编作品适合7~11岁少儿初学者。本书中的每个训练后都给予了简洁明了的教学提示，不仅可以作为幼儿学习戏剧表演的一本辅助性教材，更是教师在戏剧表演艺术教授过程中的一本专业性指导教程。书中的作品

本书以粤剧流派传承为研究对象，通过还原粤剧不同流派争奇斗艳历史面貌，揭示粤剧发展历史规律，进而弘扬发展粤剧流派。本书绪论主要明确研究对象、前人研究概述、研究思路、方法和意义。第一章明确粤剧流派的概念、特征及分类，考证粤剧流派形成的时间，解析存疑的流派，明确流派的本质和历史意义。第二章考察粤剧各流派的内涵，梳理粤剧各流派

叙事工程课程以培养具有跨界整合能力的“媒介构作者”为教学目标，注重媒介史和工程意识的训练，强调整体创作能力和整体制作能力的整合。聚焦产业人才需求，基于案例式研究，通过项目生产，以实践—教学—实践的方式展开学生的研究、项目管理、实施协作落地等综合能力的培养。课程荣获浙江省本科高校2019年省级“三类”一流课程、中国美术学

本书为“2023国际导演大师班(行动分析法)”的授课实录。“2023国际导演大师班(行动分析法)”于2023年5月8日至6月4日在上海戏剧学院授课，该班由国际剧协与上海戏剧学院联合主办，上海戏剧学院导演系承办，聘请来自俄罗斯的弗拉基米尔·格里果里耶维奇·拜切尔教授讲授斯坦尼斯拉夫斯基体系的“行动分析法”，该方法是俄罗斯

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在省委宣传部关于“持续打造出版精品”精神的指导下，积极落实“要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，推出一批展现中华文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的文化读物”的指示精神，打造“大家学术文库”系列图书，此次申报为第一辑。该系列图书涵盖了20世纪初至中期的知名学者，如舒新城、王国维、傅斯年等学术大家

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本书以明万历三十年至清康熙六十一年(1602—1722)常州一府五县(武进、无锡、宜兴、江阴、靖江)士人群落与地域戏曲生态为研究切入点，通过对方志、家谱、诗文、笔记等文献资料的细致解读以及对戏曲文物的查考，分析士风以及戏曲生成的社会文化背景，全面、系统地梳理士风主导下的明末清初常州戏曲生态的风貌特征，探究士人风习、文学