本书首先厘析“优才教育”概念,阐述优才教育研究的理论基础。其次,探析国际优才教育研究的传统理路,即以动机为基础的研究图谱和理论模型,挖掘以环境催化因素为导向的理论图谱,并指出这种传统进路的局限。再次,探讨优才教育研究的新进展,即发展系统论进路,包括情境依赖模式和天赋行动模式的建构,天赋发展的动力学路径的探索,行为模式要
本书全文记载了第三届致远学院“拔尖人才培养论坛”报告的内容,培养具有家国情怀、人文素养和世界视野的各领域拔尖创新型人才是我国高等教育未来改革发展的关键目标。拔尖人才不仅是建设创新型国家和世界科技强国的人才基础,更肩负着探究自然奥秘、拓展认知边界、引领全人类发展的伟大使命。如何促进学生成长为具备科学精神与人文关怀的“全人
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,全面落实新时代党的人才工作方针政策和省、市人才发展战略,推动人才优势加快向创新优势、产业优势和发展优势转变,本书聚焦“十四五”时期的高质量人才发展体系,坚持观念创新、方法创新和制度创新,围绕当前人才工作中的重点、难点、热点问题,全面阐释新时代人才引进、
本书深入探讨了在新时代背景下,引进国外人才和智力的重要性以及其在国家发展和企业竞争中的关键作用。在当前全球化和知识经济日益深化的背景下,人才已成为推动社会进步和经济发展的核心动力。本书特别从国际化人才培养的视角出发,分析了当前在引进国外人才和智力方面所面临的挑战和机遇,旨在为我国的引进国外人才和智力工作提供新的思路和方
本书围绕“战略-表达-绩效”的政策评估逻辑链条,结合政策情景并运用事件史分析模型,进行战略识别;运用政策文本计量分析,考察城市人才政策特征,并在此基础上构建三维政策效力模型进行测度;运用多期双重差分模型对卫星灯光数据、城市商品住宅数据等进行回归估计,检验制度环境改变促发人才集聚的政策效应。此外,基于人才的不同类型,本书
本书是作者主持的国家社会科学基金资助面上项目“大数据时代高智价值识别及工作嵌入反哺跟踪模型研究”(15BGL101)结项研究成果,作者运用文献查阅法、访谈、大数据处理、多变量分析以及微观与宏观、定性与定量相结合诸方法,在吸取学术界已有相关研究成果的基础上,不仅考察和梳理了高智价值识别、工作嵌入及反哺跟踪发展的现状、存在
本书立足人才发展新时代,坚持人才引领发展的战略地位,从整体人才资源开发的高度,结合经济社会发展需求尤其是创新驱动发展需求,兼顾国内、国际两种人才资源,聚焦人才培养、培训、流动、使用、评价、激励等各个环节,综合运用文献研究、政策分析、数据分析等研究方法,分析人才队伍建设实践取得的成绩和存在的问题,揭示人才队伍的规模、结构
本书内容包括:中国大学学术精英的生成;中国大学学术精英流动概况与特征;政策驱动与学术精英流动;锦标赛制与学术精英流动;学术精英流动与大学发展;关于中国大学学术精英流动的反思等。
本书是一本关于文化育人视域下对大国工匠培养路径研究方面的书籍,旨在为相关工作者提供有益的参考和启示,适合对此感兴趣的读者阅读。本书详细介绍了文化育人的基础认知,让读者对文化育人理念有初步的认知;分析了文化育人模式与生态系统建设、培养工匠精神的重要性、培养工匠精神的途径与对策等内容,让读者对“工匠精神”培养有更深入的了解
《中国长江经济带绿色发展人才报告(2022)》是“长江经济带绿色发展人才蓝皮书”系列丛书的第二卷,本报告由重庆市人力资源和社会保障局、中国长江经济带发展研究院共同编写,作为一项长期课题逐年研究并发布。主编谢辛,男,土家族,重庆黔江人,法学博士,现任重庆市人力资源和社会保障局党组成员、副局长。主编张燕,重庆市专家服务中心