《护理伦理学(供高职高专护理类专业使用全国医学高等专科教育案例版规划教材)》由徐玉梅、梅金姣主编，本书突出了“改革创新，产教结合”的特色，全篇采用案例教学，采用案例包括2012年社会关注的焦点事件，重点突出，目标明确，注重学生分析能力和实践能力的培养，能使学生掌握基本理论、基本知识、基本技能，提高了学生的学习兴趣，符合
现代中西医护理操作技能
《护理学专业考试宝典：儿科护理学考试宝典》全书共十章，每章均由复习要求、习题和参考答案三部分组成。每章列出的复习要求供教师、学生和自学者参考，习题围绕各章重点内容展开，题型包括填空题、选择题、名词解释、简答题和病案分析题五种，其中选择题采用目前国家护士执业资格考试的相关题型，并附有参考答案。《护理学专业考试宝典：儿科护
《护理学专业考试宝典：内科护理学考试宝典》全书共十章，每章均由复习要求、习题和参考答案三部分组成。每章列出的复习要求供教师、学生和自学者参考，习题围绕各章重点内容展开，题型包括填空题、选择题、名词解释、简答题和病案分析题五种，其中选择题采用目前国家护士执业资格考试的相关题型，并附有参考答案。《护理学专业考试宝典：内科护
《首都职工素质教育工程专版教材护理行业:护理道德素养》着重突出临床护理工作的专业性、特殊性、实用性、科学性和时代性等特点，引导护理工作人员自觉地进行护理道德素养的学习，树立正确的人生观和价值观，在市场经济的环境中形成优良的护理道德品质，使护理人员在医疗卫生保健服务中更好地发扬救死扶伤的人道主义精神，以高尚的护德护风、精
《妇产科护理(第2版)》针对护理专业护士在从事妇产科临床护理工作，以整体护理为导向，护理程序为核心进行。主要介绍正常妊娠期、分娩期、产褥期，异常妊娠、分娩及分娩期并发症，妇科疾病、计划生育妇女的护理评估、护理问题、护理措施、健康教育。内容生动，版式新颖，每章有考点、护考链接、链接、案例及案例分析和目标检测。书后附有教学
《全国中等卫生职业教育规划教材：护理学基础（第2版）（案例版）》是供护理、财产等相关专业的基础课程，共19章内容，力求反映护理学科的科学性、知识性、实用性；执行全国卫生职业教育指导委员会最新护理专业教学计划和教学大纲，采用护理程序为框架的编写模式，紧密结合护士执业资格考试大纲，遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的基本
《全国高等职业教育课程改革创新教材：精神健康护理学（供护理、助产等专业使用）》是以人的精神健康的维持、促进、康复为主线，将心理学基础知识、医学心理学、精神障碍护理学融为一体。
《灾害护理学》由胡秀英、成翼娟主编，全书共九章，书中详细介绍灾害与灾害护理学的基本概念、灾害护理学的发展、灾害各期的护理活动、灾后脆弱人群的健康问题与护理、灾害导致的心理危机及其护理干预、灾害护理的专业发展等。本书的特色是以灾害周期为主线，重点论述灾害周期各期的护理活动及各类人群的护理重点，尤其在灾害稳定期的护理活动
《临床护理技能实践手册（双语）》体现了以下特色： 1.教材为中英文双语教材，在帮助学生掌握护理基本技能的基础上，强化训练学生的医学、护理专业英语，提高运用水平，是一本与涉外医院医护实际工作密切联系的专业英语交流的指导教材。 2.教材以技能培养为主体，结合国内外整体护理的理念培养学生的综合护理操作能力。 3.教材以操作
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