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当前，大学生群体中存在着较多的不良消费问题。而大学生是特殊的消费群 体，他们的学费和生活花销主要靠家庭供给，他们的消费行为往往与家庭存在密 切的关系，家庭的理财教育势必对大学生的消费行为产生重要影响。本研究自编 了家庭理财教育方式问卷和大学生消费行为问卷，基于家庭理财教育的视角，深 入探析了大学生攀比性消费、超前性消费

本书紧紧围绕推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，坚持政治引领和价值引领，坚持问题导向和目标导向相结合，精准把握为思政课教师教学服务的定位，致力于满足教师教学需要，以线上线下混合式教学设计方式积极探索教材体系向教学体系转化，为教师提供教学拓展资料。

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在新媒体时代，随着网络信息传播技术、数字化技术、移动互联网技术的快速发展，新媒体得到了越来越广泛的应用。由于新媒体技术在信息收集、信息内容与形式、信息传播途径等方面的突出特性，促使社会大众在获取信息、互相交流时的个性特征、语言特点、行为方式、思想意识等方面产生了很大的改变。目前高校大学生是新媒体技术使用最为广泛、最为活

教师作为高校教学活动开展的核心，优化教师队伍管理机制是提升教学质量的重要手段。本书以高校师资管理优化为研究基点，探索教师队伍管理的升华手段，同时本书也分析了产品设计课程开发的方法，指出高校教师管理对产品设计课程改革的内在价值。本书还介绍了教育原理与教师教育、教师身份的建构与认同、教师道德、教师专业素养、教师学习、产品设

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《新时代大学生创新创业教育研究与探索》是作者立足新时代对大学生就业形势的研究成果的总结。开展创业教育是新世纪对我国高等教育的新要求，是高等教育走向大众化、走出困境的必然选择，也是对当前我国大学生创业进行反思的结果。在当前大学生就业形势十分严峻的情况下，大学生创业作为解决就业问题的一项措施日益受到政府和社会各界的关注，在

本书在吸收国内外有关高技术技能型人才培养最新理论成果的基础上，从实证分析的角度以电子商务这个社会吸引力较强、与社会经济发展关系密切的专业为样本、展开的高端技术技能型人才培养——职业教育本科培养方案设计研究，同时构建高端技术技能型人才培养的出口标准——学生学业成就评价体系框架，并对高端技术技能型人才培养的师资基础——职教