本书是全国高校心理委员研究协作组正式发布的全国心理委员工作状况的文本资料,具有全国心理委员工作的最权威信息。内容包括如下各部分:177所理事单位心理委员工作展示;中国心理委员工作调查分析;第十六届全国高校心理委员工作研讨会(2021)简况;第四届全国百佳心理委员名单(2021);第五届全国高校心理情景剧获奖名单(202

本书为劳模研修班学员结业论文集，内容包括：学校建设过程中实际遇到问题的收集与梳理；学校建设过程中遇到问题的解决措施的分享与思考；学校建设过程中需注意的节点与事项分享；建设美好学校相关经验总结等。

《青蓝同行探寻新教师成长之路》是成都市大邑县教师进修学校完成2020-2021学年国培计划中西部项目新入职教师培训项目的总结文集。习近平总书记指出：教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教师培训，其意义更加重大。大邑县新入职教师国培项目，旨在通过不断实践探索，为新教师的专业发展

本书是重庆市一流本科课程和重庆市课程思政特色课程儿童教育与发展心理学的配套教材。全书共十二章，包括：绪论儿童发展与教育心理学概述；第一章：儿童身心发展相关？生理基础；第二章：儿童为何变得聪明？认知发展；第三章：儿童性格如何形成？人格发展；第四章：儿童怎样适应社会？社会性发展；第五章：儿童如何判断是非？品德发展；第六章：

《教育心理学理论与发展探究》以教育心理学的理论与发展作为研究对象，从教育心理学的概述入手，阐述了心理发展的基本理论，分析了教育心理学主体的心理（教师心理与学生心理），阐述了学习与学习动机，以及简要分析了不同学派的学习理论（认知派、联结派等），详细阐述了知识的学习与技能的学习，之后分析了学习的迁移，创造力的培养，品德的养

《团体辅导在高职心理健康教育中的应用研究》是心理健康教育研究类专著，以团体辅导在高职心理健康教育中的应用作为研究对象，从当代高职生心理健康教育入手，阐述了高职生心理健康概述，分析了高职生的自我意识与人格发展，阐述了团体辅导概述，详细分析了大学生活与新生适应及其团体辅导活动设计，以及职业生涯规划与就业，之后分析了高职生的

市场力量究竟如何影响我们的公共教育？教育事业中的商业思维是诱惑？是陷阱？还是助推剂？ 20世纪90年代以来，出于对私营市场或许可以提供比公立学校教育更优越条件的思考，公共教育中的市场力量开始崛起，教育的改革与实践日益显现出种种商业逻辑。本书通过回顾美国爱迪生计划、知识就是力量项目、卓越特许学校、《不让一个孩子掉队》法案

本书主要内容包括：价值观自信概说、价值观自信教育基础理论、价值观自信教育与引导的实施路径、大学生电视广告会主义核心价值观、大学生社会主义核心价值观认同教育的路径创新等。

本书由五个框架组成，围绕“点燃教育”内涵、“点燃式”教育的“三空间”教育生态环境，分别记录了“点燃”教师的教育情怀、“点燃”学生的人生梦想、“点燃”师生的家庭幸福、“点燃”学校高位发展的愿景的目标，以教育叙事的形式，通过生动的案例，鲜活的教育故事铺展了这十五年来学校“点燃教育”的发展历程，这也是奉教院附小十五年办学实践

本书精选梁启超谈论教育问题的文章和演讲34篇，纵贯大师一生，多角度展现梁启超教育思想的核心理念与精华所在，书前附郑振铎先生万字长文导读，全面评述梁启超为学与为人的精彩一生，极富启发和教育意义。本书不仅是一部中国近代启蒙大师的教育心得，也是一部为学与做人的智慧宝典。