《高校汉语国际教育探索与研究》一书属于高校教学与汉语国际教育研究两方面综合研究的著作，由前言、汉语国际教育的跨文化研究、汉语国际教育应用等部分组成。《高校汉语国际教育探索与研究》一书探索了汉语国际教育的学习教学动机类型、学习策略、教学策略的使用情况，以及学习教学动机与学习教学策略之间的关系，并对汉语国际教育的发展方向、

本词典从学生学习文言文和一般读者阅读古籍的需要出发，收录古汉语常见字7000多个（包括繁体字、异体字）；此外还收录了古汉语常用复音词10000多条。本词典所选条目有的来自目前中学语文教材文言文，有的来自其他常见古代典籍，例句精短，难懂的例句附有注解或串讲。尤其值得一提的是，本词典释义简明，在单字义项前标注了词性，并结合

本词典十分注重为读者学习语文知识提供方便。收词以现代汉语词汇为主，兼顾古今，释义详备。为使读者更好地理解字、词、成语及其他熟语的意义和用法，词典在释义之后配有十分丰富的例词、例句，设置了备用词栏，附列了一些以单字字头结尾的词语，以便读者了解单字的构词能力和词汇信息，为读者选词、用词提供参考。同时，书中配有大量精美插图，

本书收常用汉字1200多个，介绍其字形、字义的起源和演变。所收汉字按字形及本义字义演释和字义发展图示编写。每个汉字，先列出甲骨文、金文、小篆等代表字形；再分析其由甲骨文、金文到小篆的演变，解析字形，指明其本义；再由本义分析其字义的发展演变，义项后均有例证，文言例证后有译文；后用图表展示字源流变关系。由字形到字义，由本义

本书参照《义务教育常用词表（草案）》编写，选取义务教育阶段语文学习中常见常用的成语，并进行适当扩展。书中有成语游戏、成语释义、成语故事等栏目，引导孩子读成语、写成语、记成语。积累成语词汇量，了解成语内涵，不仅有助于理解深厚的中华优秀传统文化，也有助于提升写作能力、表达能力。

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《三字经》是中国的传统启蒙教材，与《百家姓》《千字文》并称为三大国学启蒙读物。它取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”在格式上，三字一句朗朗上口。其文通俗、顺口、易记。《千字文》是中国的传统启蒙读物，与《三字经》《百家姓》并称为三大国学启

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文360句，共计1080字，融汇了古代圣贤对青少年的训诫，具体讲解了孝敬父母、尊敬长辈、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学等应有的礼

《中华成语故事》汇集了中国古代许多优秀的成语故事，这些故事中有寓言故事、历史故事、神话故事等，让孩子读起来津津有味，学起来兴趣盎然。本书对成语进行了详尽严谨的解释，帮助孩子轻松掌握，运用自如。大量惟妙惟肖的图片，给孩子轻松、愉快的阅读体验。

本书面向初级汉语学习者，内容涉及了个人信息、生存交际、日常生活、学习工作、社会交往等多个方面，以解决日常生活中最基本的语言交际问题。