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当前分类数量:5288  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【R47 护理学】 分类索引
  • 护理学基础实验指导
    • 护理学基础实验指导
    • 颜文贞,王萍主编/2011-2-1/ 科学出版社/定价:¥19.8
    • 护理学是一门实践性很强的应用性学科,护理技能操作是护理工作的基础,是临床实施护理措施的根本和保证。对护理专业学生进行护理技能培训是教学过程中的一个重要组成部分,是培养学生综合能力的重要环节,为保证护理技能操作质量,使学生成为适合现代医学和护理学发展需要的高级护理专业人才,我们力求从知识、技能、仪态三方面,以人的健康为中

    • ISBN:9787030299659
  • 社区护理
    • 社区护理
    • 泮昱钦 编/2011-2-1/ 浙江大学出版社/定价:¥29
    • 由泮昱钦主编的《社区护理》全面体现“工学结合学做一体”的高职高专办学理念,编写团队吸收了社区护理一线实践人员参与;项目设计和编排按照工作过程进行;社区日常护理案例的引入让学生体验真实的社区护理工作场景;知识和技能渗透在社区护理案例的演绎过程中,增强了教材的趣味性。另外,本书还特别注重培养学生自主学习能力,每一任务都安排

    • ISBN:9787308083829
  • 向南丁格尔学习
    • 向南丁格尔学习
    • 王淑彬主编/2011-1-1/ 吉林大学出版社/定价:¥32
    • 本书以南丁格尔所具备的爱心、细心、耐心、责任心与无私奉献精神为切入点,辅以丰富的实例和故事,对南丁格尔所拥有的服务理念进行全面介绍,通俗详细指导护士如何有效的学习南丁格尔的这些服务理念。

    • ISBN:9787560172606
  • 妇产科护理
    • 妇产科护理
    • 孔庆亮,寇新华主编/2011-1-1/ 军事医学科学出版社/定价:¥38
    • 本书主要内容包括:绪论;女性生殖系统解剖与生理;正常妊娠期孕妇的护理;正常分娩期妇女的护理;正常产褥期妇女的护理等。

    • ISBN:9787802456501
  • 健康护理与经络按摩
    • 健康护理与经络按摩
    • 康乃馨养生研究中心编著/2011-1-1/ 湖南科学技术出版社/定价:¥29.8
    • 本书分为健康护理和经络按摩两篇,介绍了护理养生方法和简单易行的按摩新法。

    • ISBN:9787535769343
  • 健康评估
    • 健康评估
    • 潘红宁,郑丹主编/2011-1-1/ 吉林科学技术出版社/定价:¥26
    • 本书是护理专业的一门专业核心课程,内容包括:健康史采集、健康评估方法、身体评估、心理评估、社会评估、心电图、医学影像学检查、实验室检查等,阐述了健康资料收集的生理、心理、社会方面的全部内容和各种评估方法。

    • ISBN:9787538450958
  • 护理专业初级(师)考前冲刺——考点精编
    • 护理专业初级(师)考前冲刺——考点精编
    • 专家编写组/2011-1-1/ 北京科学技术出版社/定价:¥46
    • 护理专业初级(师)考前冲刺——考点精编

    • ISBN:9787530436417
  • 实用专科护士丛书-普通外科分册
    • 实用专科护士丛书-普通外科分册
    • 范丽莉,李秀云 主编/2011-1-1/ 湖南科技出版社/定价:¥34
    • 现代医疗科学技术的发展,对护理工作提出了新的要求。为了适应临床医学专科化发展的步伐,护理专业从理论到实践都必须开拓创新,走护理专科化的发展路子。所谓护理专科化,就是指护理人员通过专业教育、专业经验及专业团体功能的共同运作,结合道德伦理标准与法律法规的学习,获得应有的专科护理知识及技能,适应专业服务的需要,以达到不断提高

    • ISBN:9787535765109
  • 外科护理学(本)(含考核册、含光盘)
    • 外科护理学(本)(含考核册、含光盘)
    • 路潜 编/2011-1-1/ 中央广播电视大学出版社/定价:¥39
    • 外科护理学是中央广播电视大学护理学专业专升本阶段的必修课程,是一门针对外科疾患进行整体护理的科学。作为护理学的重要分支,外科护理学应当提供以人的健康为中心的整体护理。《外科护理学(本)(含考核册、含光盘)》内容结构采用螺旋式方法进行组织,即教学内容在专科的基础上扩大范围,加深程度。内容选择时,注意增加部分专科未涉及的病

    • ISBN:9787304050252
  • 护理心理学
    • 护理心理学
    • 付晓影 编/2011-1-1/ 第四军医大学出版社/定价:¥26
    • 《护理心理学》的编写思想强调由传统的“以学科体系为引领”向“以解决护理岗位问题为引领”转变,由“以学科知识为主线”向“以实际应用和能力提高为主线”转变,坚持“贴近学生、贴近岗位、贴近社会”的基本原则,

    • ISBN:9787810868150