观察的艺术

本书是国家职业教育创新创业教育教学资源库配套教材。“创新思维”课程是8门主干课程之一。主要内容包括：创新思维内涵、创新思维模式、设定创新主题、创新的调研勘察、创新的需求洞察、提出解决方案、创意的原型、将创意转化为商业。依据《国家职业教育改革实施方案》（“职教20条”）中提出的“倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开

所谓“思维模型”，即思考框架，是将知识工具化，运用这套框架去分析问题，解决问题。用模型来思考的人，持续超过那些不用模型的思考者；掌握多种模型的人，也持续超过那些掌握单个模型的人。掌握多种思维模型，就像站在一间拥有很多窗户的房子里，以不同的方式看向世界。《培养你的逻辑脑：人人都需要的思维导图课》从《高效能人士的七个习惯》

本书以图解和故事的形式，诙谐生动地分析、讲解逻辑学知识，包括对逻辑概念、判断、推理、归纳、论证等的深入解读，并在此基础上引申出相关的逻辑理论。同时，依据这些逻辑学知识，对逻辑思考力的作用、来源、训练及提升方法加以详细讲解和说明，帮助读者加深对逻辑思考力的理解，提高逻辑思考力水平。

在《给孩子的思维导图课：受益一生的阅读力训练》当中，作者通过深入浅出的讲解，辅以实际案例，带领读者一窥思维导图法在语文学科中的应用，不仅为孩子揭开思维导图法的奥秘，而且引导孩子自此爱上语文、爱上学习。由此可见，《给孩子的思维导图课：受益一生的阅读力训练》可谓是一本不可多得的好书。

一无所知的麻烦不大，错误认知的麻烦才大。研究显示，错误认知并非因为愚蠢或无知，而是被脑补和不完整的信息束缚住了思维。我们并不天生就擅长思考，但面对越来越不可控的未来，我们终身都需要深化思考，因为思维的深度，决定了未来的高度。本书介绍了一种超越批判性思维的进化思维学──敏捷思考（SMARTTHINKING），它包括概念思

《创新思维：基础、方法与应用/普通高等教育经管类专业“十三五”规划教材》详细介绍了创新思维的相关概念和内容，以及创新实验和经典案例。全书包含基础篇、方法篇、应用篇三部分内容。基础篇包括对创新、思维及创新思维等概念的解读，从理论层面介绍创新思维的方法、阻碍创新思维的因素，以及如何培养创新思维。方法篇主要从实践层面介绍创新

本书以全新的手账式思维作为切入点，围绕如何通过记录手账的方式锻炼出行之有效的逻辑思维方式，由表及里、由浅至深，让思维训练变得可行，落实到个人日常的学习、生活、社交中，帮你理清思路，加强逻辑，提高效率。一本手账，一套思维训练方法，帮助你实现快速思考、条理分析。从选择坚持一件事开始，到用记录手帐的方式来管理个人的人生目标以

《2020全国调味品行业蓝皮书》依据消费实际状况得出中国调味品消费概况、中国调味品复购趋势、中国调味品健康趋势、中国调味品动销新亮点、中国调味品精准销售等内容，针对调味品销售中存在的问题提供解决思路，为调味品数字销售时代的来临做好充分准备。《2020全国调味品行业蓝皮书》对调味品企业从业人员有很好的启发和参考价值。

过去，我们常常认为人是理性的动物，但越来越多的行为学研究告诉我们，人类行为中存在很多非理性的表现，比如我们自认为坚定的喜好、浪漫的爱情就常常被证明前后不一、变化莫测。在《反直觉思维》这本书中，英国行为科学家尼克?查特从经典小说《安娜?卡列尼娜》主人公跳下站台后的心理动机入手，通过对21点错觉、大脑解读者操纵实验等视觉案